3．下列各句中，沒有語病的一句是（   ）（A．除了駕駛員要有熟練的駕駛技術、豐富的駕駛經驗外，汽車本身的狀況...

問題詳情：

3．下列各句中，沒有語病的一句是（    ）（

A．除了駕駛員要有熟練的駕駛技術、豐富的駕駛經驗外，汽車本身的狀況，也是保*行車安全的重要條件之一。

B．幫助家境不好的孩子上大學，是我們應該做的，況且這孩子各方面都很優秀，我們一定要幫助她圓大學夢。

C．説到人才培養，人們往往想到要學好各門課程的基礎理論，而對與這些理論密切相關的邏輯思維訓練卻常常被忽視。

D．這部影片講述了一個身患重病的工人的女兒自強不息、與命運抗爭的故事，對青少年觀眾很有教育意義。

【回答】

B

【解析】

試題分析：本題考查學生辨析病句的能力。常考的病句類型為表意不明、不合邏輯、語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅餘、結構混亂。考生在解答此類題過程中可以採用以下幾種方法：①語感檢查法。辨析病句，可以依靠預估，一般説來，按習慣的説法覺得彆扭的地方，常常是有語病的地方，病句類型中的搭配不當、語序不當、語意重複都可用此法；②主幹枝葉法，按照先找句子主幹，再看句子枝葉的步驟來確定病句，搭配不當、成分殘缺都可用此法；③類比檢查法，就是仿造一個結構類似的句子同原句作比較，如果仿寫句子有問題，則説明原句不正確；④邏輯分析法，就是從事理上分析句子，看概念的使用、判斷、推理是否得當，語句的前後順序、句間關係是否合適，前後語句是否呼應等；⑤尋找標誌法，就是抓住病句中一些明顯得語音標誌。本題，A項，不合邏輯，兩面對一面，應改為“汽車本身的良好狀況，也是保*行車安全的重要條件之一”。C項，偷換主語，或成分贅餘，去掉“對”，或去掉“被”。D項，表意不明。“身患重病”是“工人”還是“女兒”不明確；“一個工人”還是“一個女兒”還是“一個故事”不明確。故選B。

考點：辨析並修改病句。能力層級為表達運用E。

知識點：病句辨析

題型：選擇題