學生李瀟在水塘中看到形狀特殊的“蝦”．（1）、如圖*所示，他看到的“蝦”是因為光的

問題詳情：

學生李瀟在水塘中看到形狀特殊的“蝦”．

（1）、如圖*所示，他看到的“蝦”是因為光的________而形成的________像，真正的蝦在水中________ (C／D／E／F)處．他用激光筆從A點向________(B/C/D/E/F)處*出光束，即可把蝦照亮．   

（2）拍照得到蝦的膠片後，他用如圖乙所示的幻燈機展示給同學們看．

①膠片上蝦的頭部朝________(上／下)．

②測得膠片到凸透鏡的距離為8cm，則該凸透鏡的焦距可能是________．

A．2cm      B．7cm     C．9cm      D．10crn

③要使像變得更大，應將幕布向________(左/右)移，並將凸透鏡向________(左/右)移．

【回答】

折* 虛   E   B  下   B  右  左

【解析】

光從水中斜*入空氣中時，會發生折*，光線遠離法線，人逆着光線看去物體的位置會偏高．根據光路的可逆*，可用激光筆照亮物體；（2）凸透鏡成實像時，像與物是相互倒立的；投影儀的原理是物距大於f小於2f時，成倒立放大的實像．根據物距越小，像距越大，像越大，可判斷幕布、透鏡移動的方向．解：（1）根據光的折*現象可知，他看到的“蝦”是因為光的折*而形成的虛像，真正的蝦在水中更深的位置，即在E處．根據光路的可逆*，他用激光筆從A點向B處*出光束，即可把蝦照亮．（2）①凸透鏡成實像時，像與物是相互倒立的，因此，膠片上蝦的頭部應該在下方；②因為投影儀的原理是物距大於f小於2f時，成倒立放大的實像，故f＜8cm＜2f，則4cm＜f＜8cm，只有B選項中7cm符合題意；③凸透鏡成實像時，物距越小，像距越大，像越大，因此要想使像變大，應應將幕布向右移，並將凸透鏡向左移．故*為（1）折*；虛；E；B；（2）下；B；右；左．

知識點：光的折*

題型：實驗,探究題