【不可言傳的拼音】: bù kě yán chuán
【不可言傳的近義詞】: 放浪不羈
【不可言傳的反義詞】: 言傳身教
【不可言傳的意思】: 言：言語。指對某些事理只能揣摩領悟，不能用言語來表達。
【不可言傳出處】: 宋 釋道原《景德傳燈錄》卷二十五：“諸法寂滅相，不可以宣言，和尚如何為人？ 明 圓極居頂《續傳燈錄》卷二十四：“妙契不可以意到，真*不可以言傳。
【成語接龍】: 【不可言傳】 →【傳誦一時】 →【時通運泰】
【不可言傳造句】:
•路遙《平凡的世界》第三卷第17章：“因為這事有一種不可言傳的神祕和忌諱，眾人都停下手中活，靜默地目睹了這個小*曲。”
•文化已經為死神進行了一番修飾，把它稱為難以想象和只可意會不可言傳的禁區。
•它的意義。如果我瞥見了只可意會不可言傳的事物，企圖把它説出來，那上不明智。
•愛因斯坦抓住了問題的實質，他寫道：“數十年黑暗中對真理的探索，只可意會不可言傳的體驗”。
•如果我瞥見了只可意會不可言傳的事物，企圖把它説出來，那是不明智的。
•友誼的表達方式是隻可意會，不可言傳的。
•一句話，如果美有某種意義的話，我們千萬不要去闡明它的意義。如果我瞥見了只可意會不可言傳的事物，企圖把它説出來，那是不明智的；對於我們不理解的事物，我們也不應該去賦予它某種意義。
•只可意會不可言傳，是非常神祕。
•波蘭尼的意會認知理論指出，人類知識大多是隻可意會不可言傳的“個人知識”，這種知識是“兩種文化”的橋樑，它的“支援成分”是不可解蔽的。
•我至今也沒能明白那兩個意大利娘們唱的是什麼，事實上，我並不想知道，有些事情只可意會不可言傳，我猜想她們定是在唱什麼美好的事情，美妙的難以表達，美妙的讓人心碎…
•簡單的説，反語是詞面與語義之間的隔閡，這個空間在講者與聽眾之間可形成一種只可意會不可言傳的交流。
•波蘭尼卻認為，在柏拉圖的顯*知識傳統之外，存在着只可意會不可言傳的隱*知識，我們知道的比我們説出來的多。
•這為人類只可意會、不可言傳的差異留下了發展空間。這種差異激發出偉大的文學、藝術和我們的生活，使之成為一個整體。
•前言：波蘭尼認為，在柏拉圖的顯*知識傳統之外，存在着只可意會不可言傳的隱*知識。
•如果我瞥見了只可意會不可言傳的事物，企圖把它説出來，那上不明智的。
•好畫猶如佳餚，只可意會，不可言傳。（法國畫家弗拉曼克）
•我瞥見了只可意會不可言傳的事物，企圖把它説，那上不明智的；
•我現在的情形是隻可意會，不可言傳的。
•這篇文章寫的比較含蓄，其中的感情只可意會，不可言傳。
•摘要默會知識因其“只可意會、不可言傳”等特*而長期為人們所忽視。
•好畫猶如佳餚，只可意會，不可言傳。
•愛情可意會，不可言傳。
•默會知識因其“只可意會、不可言傳”等特*而長期為人們所忽視。
•孔廟讀經班的當代大小儒者虔誠的誦音，和孔子及諸聖賢們的精神魂魄齊唱，激盪出不可言傳的神祕訊息。
•默會知識是基於長期經驗積累形成的、不能系統闡述或者“只可意會不可言傳”的高度個人化的知識。
•交情的表達方法是隻可意會，不可言傳的。
•萬千思緒像潮水一樣湧上我們的心頭，卻只可意會，不可言傳。靜立在大地逐漸暗淡的穹窿下，我們覺得自己要比渺小的生命偉大得多。
•九寨溝有最吸引人的景*，它的美只可意會，不可言傳。如果你有機會去九寨，千萬不要遲疑，越早越好！
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