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發表於:2021-07-02
問題詳情:(2013·山東基能·17)我國有許多對聯表達了人們對歷史名人的深切緬懷與崇敬之情。以下對聯與相關歷史人物對應正確的是()A.一詩二表三分鼎,萬古千秋五丈原——諸葛亮B.翁去八百年醉...
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發表於:2020-02-28
問題詳情:2.除夕那天,父親讓李明貼對聯,依次貼在廚房、書房、卧室三處,下列對聯對應正確且符合貼對聯要求的一組是( )①粒米皆從*苦得,寸薪不是等閒來②廚中妙手調美味,只憑巧手煮清羹③漢石周...
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發表於:2021-04-15
問題詳情:16.用下面的短語組成兩副有關春節和端午節的對聯。要求:上下聯各為七字,語意連貫,符合節日和對聯特點,不得重複使用短語。門上桃符 碧波競舟 *邊柳線 青艾驅瘴迎春綠 ...
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發表於:2019-08-31
問題詳情:根據要求完成作文。 一份報紙、一種雜誌、一門藝術、一個電視欄目,乃至一部經典、一處名勝、一副對聯……都可以是學習語文的天地。請選擇其中之一或者你自己感受最深的一個...
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發表於:2020-06-08
問題詳情:9.用對聯形式為下列新聞擬一則標題。新華社*9月9日電:*奧運金牌選手代表團9日結束了為期3天的訪港活動,他們在*市民的歡送下離開*,前往*訪問。迎候在碼頭的數百名*居民以鮮花、歡...
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發表於:2020-12-10
問題詳情: “此日漫揮天下淚,有公足壯海*威”。這副對聯對聯讚頌的是*午戰爭中英勇犧牲的民族英雄A.戚繼光 B.鄭成功 C.左宗棠 ...
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發表於:2020-07-24
問題詳情:“眼珠子,鼻孔子,朱子高於孔子;眉先生,胡後生,後生長於先生。”這是*對聯藝術中非常典型的雙關聯。對“朱子高於孔子”喻意的最佳解釋是 A.朱熹建立了系統的心學理論B.朱熹繼承...
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發表於:2020-03-29
問題詳情:17.“眼珠子,鼻孔子,朱子高於孔子;眉先生,胡後生,後生長於先生。”這是一副*近代比較典型的雙關語對聯,對於“朱子高於孔子”隱含意思的最佳解釋是A.朱熹建立了系統的心學理論 ...
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發表於:2020-01-10
問題詳情:家風是給家人樹立的價值準則,良好的家風培育美好的種子。請根據橫批,利用所給材料組成三副關於家風的對聯,要求用完材料。橫批:勤勞致富 勤儉持家 耕讀傳家材料:獨長 偏生 莫奢...
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發表於:2021-07-02
問題詳情:福州烏山的琵琶亭有一副對聯,上聯是:一*流水一*月。下面最適合作為下聯的一句是( )(2分)a、半入*風半入雲 b、一味清涼上月時c、二分...
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發表於:2020-11-25
問題詳情:16.用下面的短語組成有關春節和端午節的對聯各一副。要求:上下聯各為七字,語意連貫,符合節日和對聯特點,不得重複使用短語。門上桃符 碧波競渡 *邊柳線 青艾...
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發表於:2020-05-03
問題詳情:對聯反映歷史:“當年曾分田翻身當家做主人,今歲又分田勤勞致富奔小康。”對聯中的兩次分田指的是( )A大躍進運動和土地改革 B...
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發表於:2019-11-12
問題詳情:20.李伯伯的親友*要結婚,親友乙要生孩子,李伯伯打算各送他們兩副對聯。請你幫李伯伯從下面的對聯中作出恰當的選擇。(只填序號)(4分)①杏花雨潤韶華麗,椿樹雲深淑景長。②春暖花開...
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發表於:2020-03-18
問題詳情:20世紀80年代,*農村有副對聯:“三十年前分田地,耕者有其田;三十年後又分地,耕者有其責。”其中“三十年後又分地,耕者有其責”指的是 ...
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發表於:2020-04-14
問題詳情:按要求完成下面的對聯題(1)有人讀完《水滸傳》和《西遊記》後,寫了一副對聯,下面是下聯,請你擬出上聯。上聯: 下聯:梁山...
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發表於:2020-01-22
問題詳情:新華學校七(2)班同學舉行“我也來對對子”綜合*學習活動,請你參加。 (1)組對聯。請將下面所給的詞語和短語組合成一副“環保聯” 除污滌濁 植樹造林 水水 山山 泛清...
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發表於:2021-08-24
問題詳情:(2015年中考*蘇蘇州卷)下面詩句中的四句可以組成兩副對聯,請根據對聯特點完成組合,並把*寫在下面相應的橫線上(填寫序號)。①鬆間鳴好鳥 ②鳥鳴山更幽 ③泉和萬籟聲 ...
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發表於:2020-03-26
問題詳情:左邊這副對聯是當代著名學者、書畫家啟功先生的書法作品,請用規範的正楷字把對聯抄寫在答題卡的田字格里。上聯:下聯:【回答】上聯:行文簡淺顯下聯:做事誠平恆知識點:其他題型:填空題...
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發表於:2024-01-05
1、因他的《對聯話》影響甚廣,故名氣也甚大,當下時人目為大師,尊為楷範,或紛紛效尤,或藉以為違律之擋箭牌。2、因他的《對聯話》影響甚廣,故名氣也甚大,當下時人目為大師,尊為楷範,或紛紛效...
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發表於:2019-05-10
問題詳情:對聯折*社會生活,有着鮮明的時代特*。下列對聯中反映改革開放之後情況的是()A.幸福不忘*,翻身不忘*B.紮根農村幹*,廣闊天地煉紅心C.食堂巧做千家飯,公社飽暖萬人心D.自*打通富裕路,責任制...
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發表於:2021-10-07
問題詳情:有一副對聯:“完神禹斧椎功,陸海無雙,河渠大書秦守惠;攬全蜀山水秀,導*第一,名園生*華陽篇。”這副對聯最合適的位置是( )A.大禹陵 B.古運河 ...
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發表於:2021-04-05
問題詳情: “新滿洲處處王道樂土,誰見了?大東亞歲歲並存共榮,天曉得。”這幅對聯抨擊的是( )A.滿清*B.北洋*閥* C.南京** D.日本帝國主義【回答】D知識點:從九一八事變到西安事變...
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發表於:2021-09-09
問題詳情:綜合*學習:認識對聯。 春節期間,黃瑋琦同學在張貼對聯出了一些差錯,又聆聽劉老師的對聯知識一席談,覺得收穫很大。開學後,發起組織了“對聯應用探究”小組。假設你是這個小組的成...
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發表於:2021-05-05
問題詳情:1895年,有人寫了一副對聯:“*今已歸日本,頤和園又搭天棚。”日本是通過以下哪一條約割佔*的? ...
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發表於:2021-06-07
問題詳情:*對聯、西方諺語中,有不少是以歷史事件和歷史人物等為背景,反映了當時歷史風貌,為研究歷史提供了非常珍貴有價值的資料。下表中對聯諺語的內容與反映的史實對應正確的有()諺語或...