“句解”簡單造句，句解造句子

為受窘的人説一句解圍的話；為沮喪的人説一句鼓勵的話；為疑惑的人説一句提醒的話；為自卑的人説一句自信的話；為痛苦的人説一句安慰的話。

真正的告別就是悄然無聲的，甚至可能沒有一句解釋，更沒有一句道別。

初戀，不知道是忘不掉，還是不甘心，還是一直在等一句解釋。

一萬句解釋，都不如一句對不起。

許多時刻，人總得有一句解恨的口語，不代表什麼，就代表解恨。

真正的告別就是悄然無聲的,甚至可能沒有一句解釋,更沒有一句道別。

為受窘的人説一句解圍的話；為沮喪的人説一句鼓勵的話；為疑惑的人説一句提醒的話；為自卑的人説一句自信的話；為痛苦的人説一句安慰的話，因為，更多時候，我們需要的是雪中送炭，而不是錦上添花。

要為受窘的人説一句解圍的話，為沮喪的人説一句鼓勵的話。

不是每一句解釋，都能把事情講清楚，不是每一句道歉，都能被原諒。但是沒有解釋，永遠不能把事情解釋清楚，如果沒有道歉，就永遠不被原諒。

 為受窘的人説一句解圍的話，為沮喪的人説一句鼓勵的話，為疑惑的人説一句點醒的話，為無助的人説一些支持的話。

為受窘的人説一句解圍的話，為沮喪的人説一句鼓勵的話，為疑惑的人説一句提醒的話，為自卑的人説一句自信的話，為朋友説一句祝福的話。

兒子百分兩門相加，見到老師2句解釋：慚愧，非常慚愧。

為受窘的人説一句解圍的話；為沮喪的人説一句激勵的話；為懷疑的人説一句提示的話；為自大的人説一句自負的話；為苦楚的人説一句撫慰的話，由於，更多時候，我們須要的是濟困解危，而不是精益求精。

現在，你連一句解釋都很奢侈麼？

為受窘的人説一句解圍的話，為沮喪的人説一句鼓勵的話，為疑惑的人説一句點醒的話，為無助的人説一些支持的話。

你的這句解釋,像一句柯聲柯聲的誓言,壓在了我的心尖。

實驗一採用自定速移動視窗技術，發現歧義句和無歧義句解歧區的閲讀時間存在顯著差異。

老師簡單説了幾句這節課要求，最後一句解散。同學們奔向旁邊體育器材，玩起自己喜歡運動。