“折衷主義”簡單造句，折衷主義造句子

汰石子的牆面，外挑的陽台，表現了當時建築潮流中折衷主義的時髦。

但是，他們認為那些把這種情況當作解釋不發達問題的中心的人是折衷主義和專橫武斷。

它表現為三種類型：技術上的折衷主義，綜合的折衷主義，非理論的折衷主義。

這一概念的教學方法導致倡導折衷主義在上世紀80年代。

各種學派都是從自己的理論體系出發來理解諮訪關係的，當前諮訪關係具有折衷主義的趨勢。

這是一個重要的折衷主義的時期。

本文旨在通過對大學英語課堂教學個案研究，分析折衷主義教學實踐是否與折衷主義的教學原理一致。

他們所信奉的折衷主義正好迎合了一個志在成功的帝國的雄心，而不單單是滿足於一種可以聊於*的所謂的本土文化。

一些人堅持要直接與折衷主義藝術運動的時候，表現主義，野獸畫派，等等。

我國目前解決金錢債權執行競合的原則既未採優先主義，也未採平等主義或折衷主義。

有的堅持藝術直接與折衷主義變動時，表現主義、塞尚，等等。

其實這只不過是折衷主義在這個國家表現出來的*山一角。

唯一的出路就是採取折衷主義的立場，因時、因地、因人地去從各種外語教學法中選擇最佳的教學方法和技巧。

文章通過對行為主義教學方法與認知心理學教育模式的比較，提出了折衷主義的思想，由此探討了現代教學的思想方法。