她只知道，得了癔症的病人，有很強的模仿能力。 卻不曉得，得了癔症的病人，偶爾也會清醒。
目的探討精神科門診首診癔症的誤診原因。
功能*精神損傷以創傷後應激障礙、反應*精神病、癔症居多。
有的患者表現為癔症樣精神障礙，發作時手舞足蹈，哭笑無常，抓發捶胸，呼喊吵鬧。
《金匱要略》關於情志疾病的內容涉及奔豚氣、 梅核氣、髒躁三病，屬於現代臨牀精神病學癔症的範疇。
結果男*及女**因依賴人羣在疑病、抑鬱、癔病、精神病態、妄想、精神衰弱、輕躁狂等7個因子上均高於*常模。
少年如我，戀她戀得快成了癔症，夜夜在日記裏寫信，長篇累牘的情話，簡直像自瀆般隱祕而上癮，又掖着藏着，不想有一日還是被父親發現，*得兩記耳光正反各一手，我像個不倒翁晃了晃又被砸穩了立着，隱隱約約聽到有咆哮之聲在嗡嗡作響
有的癔病樣發作。
結果:食物中毒，羣體*癔病。
癔病、腦外傷*神經衰弱綜合徵和腦動脈硬化。
結論鍼灸綜合療法是治療癔病*失音的有效方法。
自我出生以來，就惹得六畜不安，四鄰躁動，而我也癔病纏身，總是渾渾噩噩。。
他們引用鄰居的例子，該人具有癔症傾向並會上網，他將自己的背部疼痛認為是腹主動脈瘤引起的而苦惱。
暴富這種事兒，窮人真是不能隨便想，否則十分容易撒起癔症來。那段時間我就那樣，每天都去買*，然後在心裏把中了500萬之後怎麼花怎麼理財怎麼不張揚怎麼實現人生逆襲迎娶白富美全都腦補了無數次……
:從唯心主義角度分析癔症病因，為揭示癔症形成提供新的思路。
對情緒障礙突出的癔症患者可收到良好效果。
目的：分析家長在兒童轉換型癔症集體發作心理治療中的作用。
家長在兒童轉換型癔症集體發作心理治療中的作用是重要的，角*是多重的。
這些電文還對68歲的卡扎菲上校本人做了饒有趣味的描述，説他是一個癔症患者，乘飛機的時候害怕從水面上飛過、會在週一和週四齋戒等。
第二部分是關於塞絲癔症病因的探尋。
結果患者的症狀完全消失，其癔症得以治癒。
此病的發生往往存在有癔症特殊*格基礎，由於精神刺激、不良的環境暗示和自我暗示的作用而發病，以青年女*多見，癔症*癱瘓可表現為截癱、偏癱和單癱。
文藝的獨特之處在於它是一種自由的生活方式。你可以撒癔症，發幻想，説胡話，你可以用它把凋謝的花朵的香味留下來，把死去的親人的體温留下來，把坍塌的故鄉的街道留下來，也可以把變節的一顆心和曾經的愛情留下來。這是造物主才有的神力，時間不停地坍塌，有了這一點微不足道的力量，我就能在時間的廢墟里不停尋找、清理、修復、還原，把它們封存起來，這是我面對時間唯一能做的事。
結論使用認識領悟療法治療癔症*腹痛有效。
可有其他癔症*症狀，症狀多為發作*病程中可有間隙清醒期，常反覆發作。
她呢喃着：“我想送你一件禮物。你説你想要，我就給你。” 洛神眸光晃動，憐愛地盯着她：“我看到了，你的禮物。” 師清漪根本沒怎麼聽清楚洛神的話，又自顧自地道：“我送你的禮物，你會喜歡嗎？” “你會喜歡嗎？”她神*恍惚地重複着，彷彿得了癔症，眼角因為酒精作用燒得發紅，紅得近似於一種妖嬈媚態。 “我很喜歡。”洛神伸手，輕柔地撫摸着師清漪的眉骨，給出了*。 師清漪眯着眼，享受着洛神的這種愛撫，身體順從地歪了過去，洛神趁勢輕輕摟着了她。 這個懷抱等了許久，此刻也就顯得彌足珍貴。
目的瞭解癔症患者患病行為與家庭動力及其他因素的關係。
這是歇斯底里症中最顯著的特點，在癔症中，“轉換”這種過程通過把一些精神衝動轉化為軀體神經上，從而創造出了症狀。
癔症的發病、症狀受城鄉、年齡和社會文化等方面因素的影響。
結果:食物中毒37人,羣體*癔病91人.
《聯想，夢，癔病症狀》。
她只知道，得了癔症的病人，有很強的模仿能力。卻不曉得，得了癔症的病人，偶爾也會清醒。書海滄生
我猜越是生活了無趣味，又看不到希望的人，就越會豎起耳朵來聽這種於己有利的説法。這大概是因為撒癔症比過正常的生活還快樂一些吧。
在醫學上，本書啟示了遺傳和環境在精神病疾病的發生中所起的作用，以及精神*和大癔症之間的區別。精神*症是不少醫生和公眾常常用以概括形形**的精神症狀的總稱。而大癔症是一種鮮為人知的疾病，西碧爾所患的正是這種怪病。
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