7、是生活夢想之美的力量讓他扼住了命運的咽喉，創作出了舉世聞名的《命運交響曲》。
11、《命運交響曲》等等偉大的音樂，從他的心田流入人們的耳鼓。
15、再現，讓自己的《命運交響曲》演繹的節奏明晰，情緒激昂，奏出生命永不妥協。
19、特別是那首《命運交響曲》，旋律雄渾，彷彿每一個音符都有千斤重，肆虐的撞擊着人們的心靈。
23、面對厄運，海倫凱勒戰勝了心靈的漫漫長夜，貝多*奏響了鏗鏘的命運交響曲，霍金撩開了時間黑洞背後的科學奧妙。
1、因此，這部交響曲也被稱為《命運交響曲》。
5、因為他堅持作曲，貝多*創作了命運交響曲。
10、面對挫折，他以勇於鬥爭的精神與不幸的命運做鬥爭，最終創作出了聞名於世的《命運交響曲》《田園交響曲》等著作，最終成為德國乃至世界的音樂巨人。
16、貝多*用頑強的意志壓制住命運的咽喉，用不屈的生命演奏出偉大的《命運交響曲》，讓我明白，即使再渺小，在卑微的生命都能創造奇蹟。
21、於是，他用心去感受音樂，用心去傾聽音樂，《命運交響曲》終於在磨難中誕生。
26、貝多*對音樂夢想的堅持，支撐他在失聰的情況下繼續創作，並慷慨激昂的寫下：我要扼住命運的咽喉，不靠耳朵感受音樂，而用心靈去觸摸，創作的《命運交響曲》等成為世界音樂史上的傳奇。
6、聽過命運交響曲的人一定知道它是強大的。
13、勇敢面對挫折吧，為自己的人生*奏一首《命運交響曲》。
20、而另一位舉着大提琴的音樂人則鼓起腮幫子吹口哨兒，旋律是《命運交響曲》的前奏
2、立刻，耳邊響起那雄渾的＜命運交響曲＞。
9、《命運交響曲》是一部有力而英勇的作品，展示了貝多*對命運的不公平。
18、於是，我悄悄地，悄悄的，用心去諦聽您指揮的《命運交響曲》，默默地凝視着《舟舟》中有關您的片段。
3、他的《命運交響曲》已成為千古傳誦的傑作。
14、貝多*失聰後依然堅持不懈，最終創作出了偉大的《命運交響曲》；
25、因為這是一所學生眾多的學校，下雨天，很多家長都開車去接孩子，所以學校門口擠滿了一輛接一輛響着喇叭的汽車，所以我們在這喇叭交響曲中上演了一部命運交響曲《艱難的回家之路》。
17、讓我們繼續敲響另一首《命運交響曲》，讓我們振奮精神煥發青春活力走好生命的每一步，讓我們攜手並肩，共同編織生命的搖籃。
8、聽着震撼人心的《命運交響曲》，不得不讓人想到一個人，為夢想而努力與命運抗爭的英雄貝多*。
4、初中第二天的平庸；這就像貝多*的命運交響曲。
12、貝多*的《命運交響曲》正是他敢於直麪人生的果實。
24、在寂寞中，貝多*悄然的品嚐着生活的不幸，卻又沒有向命運地下那不屈的頭顱，所以他的《命運交響曲》充滿着穿透人心。
22、吸引人們注意力的音樂天才在他的耳朵裏演奏他最偉大的命運交響曲。
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