隨着中學辦學規模的擴大，年級組日益呈現“校中校”的特點。
某省約有12所*學院屬於“校中校”，迴歸母體高校省級財政大約需要增加10億元教育經費。
校黨委副*記、副校長石奇光介紹，建立這樣一所以人文藝術教育為主的“校中校”，旨在形成統規範的大學生素質拓展培養、認*與評價體系。
“校中校”要執行公辦收費標準,收費。
原改制小學原有學生仍按照“老生老辦法”進行收費管理和教學管理,不得存在“校中校”“校中班”。
假借各種名義、打着各種旗號，十多年來，“校中校”在全國遍地開花。
小升初辦班選拔將被問責，嚴查“校中校”、“校中班”等辦學行為。
在招收學生時唯利是圖，這*西師大校中校真正是銅臭味十足。
後來，這些“民辦公助”、“公辦民助”學校統稱為“改制學校”，俗稱“校中校”。
但在有些地方，由於利益驅使，“校中校”現象依然存在。
隨着中學辦學規模的擴大，年級組日益呈現“校中校”的特點
國家發改委曾發出通知，公辦學校不得通過“校中校”、“校中班”、“一校兩制”或其他任何方式變相向學生亂收費。
假借各種名義打着各種旗號，十多年來，“校中校”在全國遍地開花
公辦學校不得在校內以校中校的方式舉辦民辦學校。
校級*銜包括大校上校中校少校
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