我沒有素描基礎，不是照樣畫創作？*傳統繪畫從來就不畫素描，難道就是沒基礎。
他對阿斯特開玩笑説“假如你把素描改成訃告”也不會感到意外。
論高等特殊教育美術教學中藝術設計基礎課的素描
我想畫出觸動人心的素描，我想透過人物或風景所表達的，不是傷感的憂鬱，而是真摯的悲傷。梵高
對於素描絲毫沒有功底的方俊來説,即使是比葫蘆畫瓢也不可能這麼快,而且描的偏差率竟然那麼的低。
每一部分都是些粗糙的素描表現，頁面看似是非常隨意的創意*，而它們都以不同的旋轉方式散佈在頁面各處。
用*虹給你的心情素描個肖像，一定美麗無比；用暖風給你的快樂照張照片，一定幸福靚麗；用愛情給你的一生授權甜蜜，一定可愛至極！520我愛你，給你快樂就是我的甜蜜！
那素描真是太神奇了。
其他選項包括放大、黑白、扭曲、素描和*調。
裏奇小姐擅長人物素描。她很聰明，畫人物維妙維肖。
例如，鮑勃·馬利(bobMarley)的黑白向量圖就是T恤圖案，還有克林特·伊斯特伍德的素描向量圖。
也因蔣兆和在一定程度上修正了徐氏“素描是一切造型藝術基礎”的繪畫觀,注重*傳統繪畫因素的滲入與融合,使他站在了世紀畫壇的高峯。
他的醫生説，昨晚他在他的朋友為他畫素描時突然倒下，兩個小時後去世，在此期間一直沒有恢復意識。
他的素描功力很深。
這位畫家在素描上撒粉使其變為暗淡的圖像.
這些作品包括倫敦交易商艾瑪紐·馮·拜耳提供的由喬萬尼-保羅-西莫里尼在16世紀創作的一幅名為“死亡之籠”的素描，這幅素描描繪了死神忙碌時的景象（見底部幻燈片）。
但是他們所提供的是清晰度和可讀*，對比度則乏善可陳：其效果相當灰暗，就像蝕刻素描。
作家身邊應常備筆和紙，必須把他自己感到驚奇的事物記下來。從這樣的素描中，畫家創作了畫，而作家則從中創造了作品中的場景；一切都應取之於生活，而不是用無謂的幻想臆造出來的。
以實體、實景，以及人體素描為練習主題。
畫一份你打算用的外牆細節素描圖，就像本文前面畫的那樣。
你可能會驚訝的發現你身邊坐的是著名的音樂海報畫家庫普或讓人肅然起敬的畫家範·阿諾，正如我們在最近的素描賽爾·維圖派對上看到的那樣。
炭筆素描將圖像顯示為炭筆素描.
翌年他赴巴黎留學，後又轉往柏林、比利時研習素描和油畫。
有時候將自己的想法素描出來是很有趣的事情，不論它是夜晚怪異的景象還是流行文化中的巨大的怪獸。
松林夾岸染篷帆,愜意素描水鏡天。
雖然不喜歡徐勇,但他做事還是有口皆碑,很靠譜的,於是將張悍的相貌簡單描述了一下,甚至還拿鉛筆畫了一張素描。
因此，在第二個實驗中，他們使用了一個描述巨蟒的素描，而參與者也沒有認為這應該是一個玩笑。
該公司為一歲零八個月到12歲大的孩子提供藝術課程，教授油畫、素描、雕塑、拼貼畫以及數字藝術設計，甚至還專門開設課程來幫助孩子們瞭解不同藝術家的個人風格。
自那不久之後，我來到倫敦——應該就是在英國國家歌劇院街對面的一間藝術用品商店裏——我買了本黛爾素描、外加一根畫筆。
炭筆效果模擬出該圖像的素描畫。
莫麗·山楂，一個美術院校的輟學者，2005年在布魯克林的一個潛水酒吧創立了素描博士。
把東西偷過來，留作後用。隨身攜帶素描本，寫進你的書裏。把從雜誌上撕下來的放到你的剪貼簿中。
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