他精通書法、繪畫、篆刻、詩聯,具有淵博的文化藝術造詣,是一位敢為天下先的藝術開拓者。
朗誦大賽頒獎晚會上節目異*紛呈,兒童組的表演有本報少兒藝術團的《唐詩聯誦》沈師大幼兒園的《奧運來了》,這兩個兒童集體朗誦更突出了表演成分
祖詠等*人詩,為極玄集一卷,又摭古人詩聯,敍其措意,各有體要,撰詩例一卷,均《唐才子傳》。
藏頭詩:文潮起伏凝風韻,明月悠悠話心聲;短句詩聯揚正氣,信心百倍赴征程;傳來*千萬縷,遞增温馨喜盈盈;活樂神州紅歌起,動感世界萬象新。
《月》一詩聯想嫦娥偷長生靈*。
學生們在《春詩聯誦》中品味李白、杜甫等傳誦千古的佳句,在課文劇《將相和》中感受藺相如謙虛、寬容的美德,在快板“三字經”中領悟如何做人……
洪昇與妻子終於過上安穩生活,每日裏吟詩聯賦對酒當歌。
本次“紅詩會”以詩與歌、詩與舞、詩與樂相結合的藝術表現形式,採取獨誦、對誦、羣誦和組詩聯誦等方式。
歌舞唐詩聯誦武術繞口令鋼琴笛子演奏跆拳道空手道,高潮迭起,掌聲陣陣
整首詩聯想豐富,意境優美,如“帷飄”。
“非也!詩聯之道,講究以少少許勝多多許。