7、你認為學校的薪酬結構是否公平？
11、因此一個績效考核體系是否適合這個學校，是否公平、公開、公正是至關重要的。
15、你認為你的努力和目前的*是否公平？
19、對見義勇為者人身損害是否得到合理充分的補償，是衡量社會是否公平正義的重要標誌之一。
23、管理層收購中轉讓定價的準確*是交易是否公平，收購能否成功的關鍵。
27、如果説《歡聚一堂》的製作方法有點類似於將《辦公室》變得與眾不同的精神，這是否公平呢？
32、如果你意識到自己選擇了一種保護策略，那麼問問自己的內心，自己的這種做法對對方是否公平。在考慮自我保護的同時，請問問自己，自己的所作所為是否正直。
36、這筆交易對原股東的具體影響，對最終判斷其是否公平及其對激勵未來承擔風險的影響也相當重要。
3、Sandel問大家，這是否公平？
8、雨水啊我懇求你告訴我這是否公平？
13、考慮到埃克森美孚是世界上最大的公司，上述比較是否公平呢？
18、薪資程序公平是指組織在薪資分配程序上的公平，即組織制定的分配程序是否公平，它屬於組織公平的一個部分。
24、在紅角上，公平貿易局(OFT)堅持維護根據透支收費是否大大超過銀行經濟成本來評估透支收費是否公平的權利。
29、公平理論是以員工的投入和他獲得的報酬相比較，員工在心理上對這種比較的結果加以判斷，從而在員工的心理上產生是否公平的感覺。
35、梅伊隊質疑重新引進美洲虎是否公平，因為熱帶雨林正在減少，而且會影響到那些生活和耕作在那裏的人們。
4、檢查體制是否公平。
10、大眾媒體報道名人隱私是否公平合理？
17、我們渴求公平，正因為世界本不公平。所以重要的不是判斷是否公平，而是如何面對不公平。世界沒有給我們選項的自由，但我們總有選擇的自由。
25、艾倫還寫道，關係惡化之後，他再次懷疑這種分法是否公平。
33、沒有時間興災樂禍，沒有時間評論別人，只是忙於自己追求的事業，不會計較在每件事情上是否公平，只願自己的內心快活與充實。
2、那麼這是否正義？是否公平？
12、教育供求是否平衡、教育供給效率高低、教育供給是否公平是衡量教育供給有效*的基本標準。
21、首先，大學排名是否公平，如何做出的大學排名是非常重要的。
31、他沒有時間幸災樂禍，也沒有時間評論別人，他只是忙於自己所追求的事業與生活；他不會計較在每件事情上是否公平，他在乎的是自己的內心是否快樂與充實。
5、所以重要的不是判斷是否公平，而是如何面對不公平。
16、不管我們對生活是否公平，我們都應該選擇微笑。
28、重要的不是判斷是否公平，而是如何面對不公平。世界沒有給我們選項的自由，但我們總有選擇的自由。整個世界都翻船，重要的是先把自己撈出來。
6、人們關心的是考試是否公平。
22、考慮數據輸入是否公平，相當於對所需特徵或使用某些數據是否傾斜分析。
1、這樣説是否公平？
26、行為合約理論認為代理人具有公平偏好，會關注自己的物質收益與他人相比是否公平，因而試圖建立包含公平偏好的最優激勵合約。
14、無論生活對我們是否公平，我們都應該選擇微笑。
9、你認為酒店的薪酬結構是否公平？
20、我不知道命運是否公平，我只是確信人有掌舵自己人生的能力。
37、很少人知道，此刻的到來，未必未來還有，此刻的缺少，或許是為日後收穫更多的豐盛。當你在算計着，別人對你是否公平的時候，很少思考，你是否應得？是否已經該感恩珍惜，是否不該再多要求，哪怕別人得到的更多，而你，已經得到的，是否已經超過了你的付出！若你的付出，也可以算計公平，老天的天平，一定會問你，你究竟做了什麼不可替代的貢獻，想要獲得特別的待遇？老天其實有自己的天平，總是深知，若你已經足夠的積存福報，自然無需擔心你應得的反饋。
34、運用磁場後發現，玩家對錢多少是否公平的感知沒有改變：應答者依舊認為如果提議人拿出少於一定數目的錢，那麼他（她）是自私的。
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