高校輔導員是大學生思想*教育工作的具體實踐者,職業型、學者型、事業型、專家型是輔導員職業生涯發展的趨勢。
雖然被外媒評價為學者型官員,但執掌大型金融機構多年的金立羣,卻是英美文學碩士出身,師從教授許國璋。
的張思平出任深圳市委政研室副主任,三年後任體改辦主任,成長為一名“學者型”官員。
學術期刊的編輯要成為學者型的編輯。
阿蘭?德波頓是深受歐美廣大讀者喜愛的英國青年學者型作家。
作為《讀書時間》的節目主持人,劉為以學者型的主持風格得到大家的喜愛。
學而優則仕,以前是學者型官員,現在是官員型學者。
説課是一種迅速提高教師羣體水平的好形式。也是培養造就研究型、學者型教師的新途徑
作為一名學歷史出身的學者型出版家,陳萬雄在文中解析了大陸學術研究近年來所出現的“二元對立”和“扶東倒西”的現象。
文化欄目主持人應該是學者型的主持人。
學者型、實幹型、高瞻型的教育管理實踐者。
專家學者型教師,有自己的教學理念,有成熟的教學藝術,有獨特的教學風格,能夠高屋建瓴、深入淺出,確實是教師成長的方向。不過,對於語文教師來説,還應成為一名作家型教師。
坐在記者面前的武廣華,是一位儒雅的學者型醫生,一雙修長的雙手透露了他的專長:心外科專家。
1990年,36歲的張思平出任深圳市委政研室副主任,三年後任體改辦主任,成長為一名“學者型”官員。
學習型編輯與學者型編輯是辯*的統一體,編輯學者化關鍵是“化”的過程,即學習的過程。
學者型編輯和學習型編輯在本質上並無區別,兩者之不同在於前者為終極目標,後者為終身目標。