文化的價值在於它對人類品*的影響.除非文化能使品*變為高尚有力.文化的作用在於禪益人生,它的目標不是美,而是善.
為了促進對“零起點”或“非文化傳統繼承類”的漢語拼音學生的教學效率,特做了探討教學規律的這篇研究論文。
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