建議應加強對中學生進行運動損傷防治知識和健康心理的教育,有效改善足球場地設施。
高校大學生健康心理素質的培養,一般認為,應從教育教學規劃與管理、課程設置、社會實踐與校園文化建設等幾方面下功夫。
積極開展大學生健康心理教育和心理諮詢活動,使之保持樂觀向上的心態應對擇業。
父母良好的情感氣息,家庭和睦的生活氛圍,是培養孩子健康心理的環境基礎。
黃國勝。佛教心理治療對強迫症的療效觀察。健康心理學。
馬斯洛從人本主義的立場出發,致力於探索人的健康心理,其高峯體驗理論是其理論中極具特*的部分。
如果Nelson博士的實驗結果重複成功,就為進一步研究健康心理同健康體質兩者間關係的道路帶來更多希望。
孩子健康心理的培養比對孩子身體的關心更為重要,孩子只有具備了健康的心理,才能挑戰未來,走向成功。
只有同培養大學生的健康心理聯繫起來,音樂教育的價值與功能才能得到最大化的實現。
身體的健康心理的健康和文化的健康,始終陪伴着着我成長,不斷讓我在成功的道路上奮勇前進。
研究結果發表在健康心理學期刊上。