勤能補拙，廉能生威；兩者兼備，事業騰飛。
我們靠結果生存，不可能靠理由生存，沒有結果我們不可能生存。
有思考能力的人靠思考生活，沒有思考能力的人靠本能生活，但本能使人堅強，思考卻使人軟弱。
柿果既能生食,又能加工柿餅柿幹,並可釀酒、制醋.
人有了物質才能生存，有了理想才談得上生活。
倘能生存，我當然仍要學習。魯迅
因此，一種理想的生物能植物應能生產大量的地上部生物量燃料並有豐富的根系。
人有了物質才能生存；人有了理想才談得上生活。你要了解生存與生活的不同嗎？
信念只有在積極行動之中才能生存，才能夠得到加強和鍛鍊。
苦能生忍耐之力，苦能生奮發之志，苦能生尚志勤學之風，苦能生守紀抱團之習。韓少功
肆意破壞生態平衡，人類將不能生存。
*不能生產，或者雖能生產，但在技術*能或者供應時間上不能保*需要的。
吹塑膜生產工藝能生產出具有特別定製*能的薄膜。
東方應春,陽生而日暖風和,草木生髮,木氣能生*味,*味能滋養肝氣,肝氣又能滋養於筋,筋膜柔和則又能生養於心。
人生大舞台，舞台小人生。人生只有創造才能前進；只有適應才能生存。能“經天磨是好漢，不遭人嫉是庸才”，對自己有超越；對別人有挑戰。這也許就是人生的真諦！
西紅柿不但能夠做菜炒着吃,也能生吃,營養非常豐富。
能*能陽，能柔能剛，能短能長，能圓能方，能生能死，能暑能涼，能浮能沉，能宮能商，能出能沒，能玄能黃，能甘能苦，能羶能香。它沒有知覺，沒有能力；但又無所不知，無所不能。列子
蝦米要記住，勤能補拙，熟能生巧。
封山造林,既能生產木材,又能保持水土,一舉兩得。
青蛙屬於兩棲動物，也就是説它既能生活在陸地上也能生活在水裏。
不能生育的人有時領養別人的(孩子).
另一個策略可能指定當首選的廠商不能生產時該如何處理訂單。
靜能生慧，細節決定命運。
天能生物，不能辨物也。地能載人，不能治人也。宇中萬物，生人之屬，待聖人然後分也。
只有保持生態平衡，人類才能生生不息，世世代代，否則只有自取滅亡。
他又説：“與地球上存有大量生物一樣，別處也可能存在上帝創造的其他生命，甚至是智能生命。”
天能生物，不能辨物，地能載人，不能治人。荀子
11蒲草沒有泥沼,豈能生長?蘆荻沒有水,豈能發旺?
完美的夫婦領養小孩，因為他們不能生。
廉能生威，廉能聚人，廉能聚心。
封山造林，既能生產木材，又能保持水土，一舉兩得。
我們不能因現實生活的複雜就否定理想的必要，也不能因理想的絢麗多*而否定現實的生活，大學生不可能生活在脱離現實之外的國度，理想之花只能在現實生活的基礎上盛開。
船，能夠乘風破浪才能前進，人，能夠克服困難才能生存。
西紅柿不但能夠做菜炒着吃，也能生吃，營養非常豐富。
可能生癢癢，不過讓人放鬆，而且很享受！
人生杯具了：有人急中能生智；有人急中能覺醒，有人一急就失言。校長
音樂，人類的靈魂，只有懂得音樂的人才懂得生活。人生只有創造才能前進；只有適應才能生存。
沒有水和空氣，任何生物都不能生存。
聖人能生法，不能廢法而治國管子。民諺
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