依蘭縣委在思想道德建設中,注重培養健康向上的道德風尚,挖掘發現普通人羣中令人感動的道德模範,用羣眾身邊平凡的故事,推動廣大羣眾的思想道德建設。
傳統的《思想道德修養》教學偏重道德理*知識的灌輸，忽視學生主體的道德實踐能力培養，影響了教學的效果。
高校作為我國現代化建設事業的人才培養基地，責無旁貸的擔負着培養全面發展、尤其是具有良好的思想*素質、良好的思想道德素質的人才的重任。
招生中,他首重考生思想道德品質,要“細察其言語舉動,詳審其習慣心思,凡有涉於輕浮狂躁驕縱卑劣之跡者,必摒去之”。
加強思想道德教育，提高黨員的思想道德素質。
毗鄰港澳地區未成年人的思想道德現狀總的來説，是好的。
在大學生中開展馬克思主義人口理論教育，是培養大學生思想道德素質的重要組成部分。
對個人來説,禮儀是一個人思想道德水平、文化修養、交際能力的表現;對社會來説,禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚的反映。
*要求監管工作人員具有較高的思想道德水準和文化知識，在日常工作中以其文明的言談舉止引導、啟發罪犯。
少年時期是長身體時期，也是思想道德觀念形成時期，要做到德智體美全面發展，思想道德方面的健康成長不可或缺。
教學中應改進教學方法，探索講授藝術，增強“思想道德修養”課的吸引力和感染力。
由於“十羊九牧”,官多為患,如今,在一些地方地,“官”的文化修養、知識水平、思想道德素質還不如一般百姓,無德無才的“官”並不少見。
築牢思想道德大壩，堅守反腐倡廉防線。
幹部要常惕貪慾之害，常除非分之想，常懷律己之心，常修為官之德，做到自重、自省、自*、自勵，堅守黨*原則、思想道德和法規制度防線。
學風建設是學校校風建設非常重要的一個方面，學風的好壞直接影響到學生的文化素質和思想道德素質。
特區思想道德教育植根於深圳特區的移民文化之中，與特區的城市化互相促進、同步發展，推動着移民思想道德觀念的特區化和現代化。
我們學校歷來十分重視思想道德教育。
隨着社會變革與時代發展，要從*理論修養、思想道德修養、職業道德修養等方面，塑造新時期黨員的新形象。
要養成良好的行為習慣，提高自己的思想道德修養，從平常事做起，一點一滴做起，為傳承文明，踐行美德，實現我們的夢想而努力奮鬥。
作為基礎教育階段的基礎學科，它首先要承擔提高中華民族的思想道德素質、文化科學素質和身體心理素質的歷史任務。
我們這個職業，思想道德素質特別重要，不説毫不利己專門利人，也得時刻想着別人，想着老百姓。
工會對於廣大職工思想道德的教育和水平的提高負有直接責任。
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