“完成句子”簡單造句，完成句子造句子

仿照下面兩個例句，用恰當的詞語完成句子，要求前後語意關聯。

設計意圖：注意每句中紅*單詞的發音，想出一個與它押韻的詞彙完成句子。鍛鍊學生的活學活用能力。

點擊有你需要完成句子的介詞的水母。

通過完成句子練習，能讓學生更好地理解課文。

認真閲讀下列短文，在下列每小題的四個備選*中，選出一個正確*完成句子或回答問題，並將所選*的字母標號填入括號內。

決定你需要那一個介詞來完成句子。

用括號中所給的動詞的現在進行時完成句子，必要時變化詞型。

看圖完成句子，每格填寫一個單詞。

下面有一句未完成的句子，請用五個字以內完成句子接龍，寫出完整的句子。

本教材第二冊共12課，每課的編排方式依序為課文、定式練習、頭腦體*、完成句子、閲讀短文、分享經驗、小組討論、作文；

聽mike 打來的電話，完成句子。

用括號中的信息完成句子。然後查看第3課的課文。

用括號中的信息完成句子。然後查看第31課的課文。