經過這幾天的記誦,丁齊差不多已經將自己需要的功夫,全部背下。
嘗觀道傍碑文,一過便能記誦;觀人弈棋,棋局亂,粲復為擺出,不差一子;又善算術,其文詞妙絕一時。
他心記許多流行歌曲,此時一一唱來,倒也動聽,只苦了田樹言,本來暗暗記誦胡斐*法,卻總被齊御風打岔。
一者進德之事，講求乎誠正修齊之道，以圖無忝所生;一者修業之事，*習乎記誦詞章之術，以圖自衞其身。
方歌城默默記誦,半個時辰後感覺已經滾瓜爛熟。
學習文學而懶於記誦是不成的，特別是詩。一個高中文科的學生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集，不如仔仔細細地背誦三百首詩。朱自清
自是以來,俗儒記誦詞章之句,其功於小學而無用,異端虛無寂滅之教,其高過於大學而無實……
李淳卻是充耳不聞，如今他已經完全沉浸在自己的世界之中，只是反覆記誦着柳絮劍法的幾句歌訣。
這是任何人在取得勝利的次日都應該記誦的一些黯淡的事實。
且説洛陽有一人,姓李名源,字子澄,乃飽學之士,腹中記誦五車書,胸內包藏千古史。
一者進德之事,講求乎誠正修齊之道,以圖無忝所生;一者修業之事,*習乎記誦詞章之術,以圖自衞其身。
為了明天曆史課的考試,他正在倉促地記誦着史實和日期.
他原本對於記誦的天賦就高,再加上皇甫靜為了顯擺,也説得仔細,一遍下來,也不用重複,他已將各種暗器的特點與釋放手法要略記了個一清二楚。
至於能完整記誦經義的女子,絕對是萬中無一。
為了能提高記憶效率，既快又準確地掌握詞彙，本文從列表記誦法、系統學習法、構詞記憶法、大量閲讀法及語境學習法等方面對英語詞彙習得的方法進行了探討。
生恐睡一晚便都還給了師父,只好繼續背誦,卻又怕夜深驚擾了隔壁屋子裏的乾孃,最後,就演變成了默默記誦。
葉青天心道這些門規倒是簡單,當下默默記誦,點頭答應。
到了中午,領着葉霜來此的阿齊準時出現,早已反覆記誦的葉霜隨即跟着他出了這幢小樓。
一時傳了咒語,眾神將各自暗暗記誦。
然自科舉之業盛，士皆馳騖於記誦辭章，而功利得喪分惑其心，於是師之所教，弟子之所學者，遂不復知有明倫之意矣。
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