7、探討各指標在不同訓練方式、不同恢復期間的變化情況，從而為科學訓練提供客觀依據。
11、分析的依據是王力先生《同源字論》的思想，按照同義同訓詞聲韻的通轉關係來判斷同源關係。
15、哦，變*龍先生，真對不起，我沒看見你在這兒，和我一同訓練吧！
19、訓練就利用這一優勢，讓*把尋找一個有可卡因、大麻或*英氣味的玩具同訓練員的誇獎聯繫起來，形成一個目標。
2、用不同顏*標記你不同訓練項目。
6、不同*別學生對思維策略的不同訓練方式表現出不同的適應*。
12、我在擔任蒙自*分區第一*記時，幾次到邊防前線的連隊和年輕官兵同吃同住同訓練
17、結果表明，不同訓練負荷對足球運動員血乳*與血尿素氮有不同程度的影響。
1、直訓中的同訓是一種説解上既有優點又存在不足的一種訓釋方式。
8、對於回到隊伍中與隊友一同訓練，歐文很樂觀。
14、即使登陸了NBA，諾維茨基每年夏天都會飛回家鄉和霍爾格一同訓練。
21、過去，受場地限制，只有在*合同訓練基地舉行大型演習時，該團才能與陸航部隊“打照面”。
9、但從長遠來看，一同訓練讓兩人都變得更強了。
18、演習為美*和其他友*提供了一同訓練的機會，以保*加強進行戰時合同任務的戰備水平。
5、本文立足於《説文解字》同訓詞，以“一義相同“的同義詞觀，來構組同義詞。
20、訓練就利用這一優勢，讓*把尋找一個有***、**或*英氣味的玩具同訓練員的誇獎聯繫起來，形成一個目標。
13、不同訓練場地的部隊在尿NAG、RBP比較中存在差異（P
10、目的：瞭解海訓官兵不同人員和不同訓練階段的心理健康狀況，探討醫院應如何保障海訓官兵的心理健康。
16、共同訓練內容包括,共同條令,掩體構築,對大規模殺傷*武器的防護等。
4、亦師亦友同訓練，教官學子共苦甜。
3、亦師亦友同訓練，教官學生共苦甜。
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