司馬承禎汲取儒家的正心誠意和佛教的止觀、禪定學説,闡述道教修道成仙理論,認為‘神仙亦人‘。
*傳統的治國之道是儒家的大學之道,按照格物致知、正心誠意、修身齊家、治國平天下的順序次第展開。
正直無畏,正氣凜然;正義公平,正風名揚;正明公道,正清潔廉;正人君子,正信惟諾;正心誠意,正學修身;正己篤志,正忠孝善。
袁穆隨即收起兩件法寶,拿出紫*綢緞,按照綢緞上的功法開始修煉,正心誠意、神氣沖和,故道即法也,法即道也,袁穆按照綢緞所示,一縷縷於“正氣訣”。
第一個要點是正心誠意“方今天下大亂,人懷苟且之心。
乃居德於弘,則正心誠意之不講,而天下之大本以遺;自謂無疑於道,則格物致知之不用,而天地之化育,其日遷於吾前者,具忘之矣。
居此時此世,能棲心寂寞,專心為學,探正心誠意之道,非毅力願力宏大而不可為。
求明德則正心誠意,始於慎獨,遏私慾於將萌,欲德之純精不雜也。
儘管錢大昕對宋明理學的很多範疇提出質疑,但他對朱熹、王陽明正心誠意、主敬立誠的思想又十分推崇。
正因此故,瓊恩才正心誠意地作出了請求。
正心誠意的意思:原是儒家提倡的一種修養方法,現也泛指心地端正誠懇。
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