可見，知識更新迫在眉睫，終身學習任務繁重.
學習型城市是城市發展的理想社會形態，也是每個市民均能終身學習的理想城市環境。
10月31日,以“發展全民終身學習,推進法治社區建設”為主題的廣州市全民終身學習活動周啟動儀式在番禺區南村鎮文化中心廣場舉行。
所以，我可能瘋了，但似乎我有大批的同類，也希望他們中間有許多像我這樣的終身學習者。
社區教育是廣大民眾在社會現代化過程中實現自身社會化的重要載體，也是社區民眾進行終身學習的基本教育形態。
明白活得開心的方式，有太多選擇，人生在世本為滅苦之終身學習。不能理解與吃苦，如何享受無後顧之憂的樂。離苦得樂之外，也有因苦盡爾找到永樂之道，因舍而得。
老人家是我終身學習的典範。
建立終身學習制度，推進教育信息化，注意發揮學習科學的指導作用和基礎作用。
法國這麼做表面上是在拯救報業，但也是會為了培養人們終身學習的習慣。
21世紀是知識經濟的時代，終身學習成為人們生存和發展的第一需要。
當人們談論終身學習時，對許多人來説，這種機會就來自五十歲的時候，這時，更多的人做着非全日制工作。
艱苦奮鬥，崇尚清廉，終身學習，厭棄虛假。
這兒提供了一些禮物，只不過是學習活動的方式，你可以考慮送給生活中的終身學習者。
“學而不厭，誨而不倦;對我來説，終身學習，而後與人分享，是件非常快樂的事。
如果不終身學習，你們將不會取得很高的成就。光靠已有的知識，你們在生活中走不了多遠。離開這裏以後，你們還得繼續學習，這樣才能在生活中走得更遠。查理·芒格
以終身學習促進幼兒教師*化成長。
掃盲就是一項*，是全民教育和終身學習的基礎。
但是在英國的求學經歷是充實和難忘的，因為在那段時間拓展了他的興趣，並使他學會要終身學習。
自我調節學習作為終身學習的核心概念，是教育心理學、學習心理學研究的熱點問題。
“學而不厭,誨而不倦;對我來説,終身學習,而後與人分享,是件非常快樂的事。
不一定終身受僱，但一定終身學習。林少波
錢先生認為,中學語文教育有兩大任務,一是為學生的終身學習打底子,二是為學生的人文精神打底子。
要搞好這兩種學習，就必須改變觀念，營造良好的學習環境，掌握新的學習方法和完善終身學習制度。
可見,知識更新迫在眉睫,終身學習任務繁重.
知識越學越感到貧乏，不學總認為不錯，一個人水平的高低不在於*，而在於終身學習，不斷提高。
“終身學習”一詞備受商業學校的推崇。
保持好工作和生活的平衡能夠使“掏空族”的生活更上一層樓，而如果有終身學習的規劃，他們就一定能夠擺脱被“掏空”的命運。
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