自此以後,馬融對鄭玄十分看重,鄭玄便把平時學習中發現而未解決的疑難問題一一向馬融求教,對於篇籍的奧旨尋微探幽,無不精研,終得百尺竿頭再進一步。
因此,春秋戰國時期,既是禮崩樂壞的時代,也是禮樂文明的奧旨得以充分闡揚的時代。
這種教育要求受教育者掌握“孔孟之緒言”,領悟經典的“精微之奧旨”。
(楊筠松青囊奧旨,古今圖書集成第六百六十五卷)。
由於玄奘精通梵文,深得佛經奧旨,廣博各宗各派,因而譯筆精湛,準確深刻,通順流暢,言辭明達。
杏林真人北宋時誕化於*蘇常熟,姓石命泰,以廣施功德,被民間尊稱為杏林真人,以其所感悟的丹道奧旨,著為《還源篇》,傳三祖薛道光。
由於玄奘精通梵文,深得佛經奧旨,廣博各宗各派,因而譯筆精湛,準確深刻,通順流暢,言辭明達。