周綱凌遲四海沸，宣王憤起揮天戈。
，提出保民而王的中心論點，肯定齊宣王能夠保民而王。
齊宣王被她弄得稀裏糊塗，要醜女説個明白。
這説明齊宣王已經有了保民的基本條件，具備施行王道的基礎。
但下文又不正面談王道，而以以羊易牛的事例肯定齊宣王有不忍之心，具備行王道的基本條件，藉此打開話題，鼓起齊宣王行王道。
在從周宣王那裏繼承了王位後，周幽王在統治中後期逐漸陷入到昏庸無道的過程中。
貌醜，年過四十未嫁，後來親自前往向齊宣王主張“拆漸台，罷女樂，退諂諛，進直言，選兵馬，實府庫”，被齊宣王立為王后，命她做太子的嫡母。
’”宣王是指司馬懿，對於已然故去的對手，他給予了高度的評價。
接着又宕開一筆，先言百姓皆以王為愛,再為齊宣王辯解，使談話的氣氛趨向緩和，進入談話情境。
她給了齊宣王當頭一棒,她的諍諍諫言使齊宣王幡然醒悟;她盡心盡力地輔佐使齊國國力大增,一時成為“千乘之國”。.
宣王之時童女謠曰：“檿弧箕服，實亡周國。”於是宣王聞之，有夫婦賣是器者，宣王使執而戮之。逃於道，而見鄉者後宮童妾所棄妖子出於路者，聞其夜啼，哀而收之，夫婦遂亡，奔於褒。褒人有罪，請入童妾所棄女子者於王以贖罪。棄女子出於褒，是為褒姒。當幽王三年，王之後宮見而愛之，生子伯服，竟廢申後及太子，以褒姒為後，伯服為太子。太史伯陽曰：“禍成矣，無可奈何！”
又過了10天，宣王問訓練好了沒有，紀子説：還不行，心神還相當活躍，火氣還沒有消退。
經過上文對王霸利弊的説明，齊宣王表示願意就教，孟子這才水到渠成地拿出了他的仁政主張：制民之產和謹庠序之教。
安陵君的固寵手段可以為後宮美人樹立樣板：一次宣王出遊，興致甚高而發出感問：寡人萬歲千秋之後，誰與樂此矣？安陵君泣下而言曰：大王萬歲千秋之後，願得以身試黃泉，蓐螻蟻。
本文意在宣揚王道，卻不直言王道，而以齊宣王問齊桓晉文之事發端。
文宣王，是世界十大文化名人之首。
齊宣王問曰：湯放桀，武王伐紂，有諸？孟子對曰：於傳有之。
齊宣王不能實行王道，不是方法問題，而是一心要實行霸道。
，鮮卑族，孝文帝曾孫，清河文宣王元亶之子。
她鼓足勇氣，跑到齊國首都臨淄求見齊宣王，要為國效力，齊宣王哈哈大笑，問她有什麼本事，她一本正經地説：大王，您太危險了。
二百零白山黑水渤海國，高王開基歷艱難，武王點兵擾燕魯，文王盛世更燦爛，宣王中興拓南北，末王敗績悽慘慘。
説明王道並不難，最基本的就是推恩,推恩足以保四海,為齊宣王指明瞭努力的方向。
一天，齊宣王正坐在堂上看書，無意中看到堂下有個僕人正牽着一頭渾身發抖的黃牛經過，宣王見了，放下書問道：“你這是幹什麼？要把牛牽到哪裏去?”。
齊宣王聽得高興，很爽快地收下了他，把他也編進那支300人的吹竽隊中。
典型的官官相護，明哲保身，對周圍的不正之風聽之任之，助長其發展，難道其中沒有更多的南郭先生嗎？他們對先王必是感激不盡，宣王從不管他們的能力好壞，能吹就行，不會吹也可以，宣王要的排場和熱鬧。
——李胄《文宣王廟古鬆》 。
諡號宣文;其次子司馬昭封晉王后,追封司馬懿為宣王;司馬炎稱帝后,追尊司馬懿為宣皇帝。
同時也為下文論説宣王沒有實行王道,是不為而非不能埋下了伏筆。
①致為臣而歸：指孟子辭去齊宣王的客卿而歸故鄉。
鍾無園對於*的敏感新，超過了自己的丈夫齊宣王，並且勇敢地去指出齊宣王的錯誤，因此，雖然齊宣王不是很喜歡這位醜王后，但是還是很尊重她的，在她的協助下，齊國一路走到了巔峯。
孟子見齊宣王曰：所謂故國者，非謂有喬木之謂也，有世臣之謂也。
，提出8個觀點：①齊宣王合奏政策具有值得歌頌的集體主義精神;②齊宣王合奏便是大鍋飯的作法，也是南郭處士悲劇的滋生地;③齊緡王獨奏便是改革精神的體現，決不法先王的作法值得大力提倡。
齊宣王意識到無鹽對他的輔佐，居然娶了著名的醜女，在她的建議下勵精圖治，任用田忌。
安陵君的固寵手段可以為後宮美人樹立樣板：一次宣王出遊，興致甚高而發出感問：寡人萬歲千秋之後，誰與樂此矣?安陵君泣下而言曰：大王萬歲千秋之後，願得以身試黃泉，蓐螻蟻。
，主要説齊宣王未實行王道，不是不能，而是不為。
南郭處士請求給齊宣王吹竽，宣王對此感到很高興，拿數百人的糧食供養他。
弱不敵強的結論，以使齊宣王徹底放棄霸道。
鍾離春為了拯救國家，冒着殺頭的危險，來到都城臨淄，見到了齊宣王。
，從反面論述霸道的危害，敦促齊宣王徹底改弦易轍，放棄霸道，實行王道。
10天后，宣王催問道：訓練成了嗎?紀子説：還不行，它一看見別的雞，或聽到別的雞叫，就躍躍欲試。
”可以看出孟老夫子做人處世的態度，齊宣王虛心向孟老夫子求教治國方略，可以看出他治國的態度。
齊宣王讓人吹竽，一定要三百人的合奏。
如以以羊易牛這種齊宣王親身經歷的事情説服齊宣王，不僅有故事*，使文章更生動形象，而且也更有説服力，更易被齊宣王所接受。
然而他也同齊宣王一樣，以滿足個人的喜好，浪費納税人的錢。
據傳，周宣王愛好鬥雞，紀子是一個有名的鬥雞專家，被命去負責飼養鬥雞。
宣王死，湣王立，好一一聽之，處士逃。
然後再緊緊抓住齊宣王的不忍大做文章。
民以為大，不亦宜乎？齊宣王問曰：交鄰國有道乎？孟子對曰：有。
百姓的揣度，宣王的辯解，孟子的分説，交錯間雜，曲折起伏，頗有意趣，最終把齊王對齊桓晉文之事的注意轉到對仁的注意上。
漢武慚誇朔方地，宣王休道太原師。
率先衝着宣王訴起了委屈,她也知道宣王即將説些什麼,到來了個惡人先告狀:“王爺,你可來了,如若在晚一步,嬪妾,嬪妾怕是,怕是……”。
周王朝社會秩序恢復正常以後，共伯和主動退位，周宣王即位，共伯和又回到了他自己的國家-衞國，得以安享晚年。
早在楚平王兩百多年前的衞宣王，才是首個吃螃蟹的人。
至此，孟子才展開仁政藍圖，令齊王心動目眩，迫切希望實行王道，於是孟子又向齊宣王説出了實行王道的具體措施。
齊宣王去世了，齊湣王繼承王位，他喜歡聽一個一個的演奏，南郭處士聽後便逃走了。
南郭處士請為王吹竽，宣王説之，廩食以數百人。
齊桓晉文之事孟子原文齊宣王問曰：歟,語氣詞，表疑問王説:説通悦老②：形容詞作名詞，老人幼①吾幼②，以及人之幼②幼①：形容詞作動詞，愛護;幼②：形容詞作名詞，幼兒，孩童刑于寡妻刑：通型。
屈原，字平，戰國楚人，夏曆一月七日生於楚王吳，楚宣王楚王二十七年，卒於楚王九年。
宣王既與亮對渭而陳，亮設誘譎萬方，宣王果大忿，將欲應之以重兵。亮遣間諜覘之，還曰：“有一老夫，毅然仗黃鉞，當*門立，*不得出。亮曰：此必*佐治也，吾命休矣。
後來她為拯救齊國危局，冒死進諫齊宣王，使得齊王如夢初醒，大為感動。
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