“關刺”簡單造句，關刺造句子

結論：在*物相關刺激條件下，伏隔核核心在嗎啡覓*行為的建立方面起重要作用。

調查結果表明，如果你練習個20分鐘，然後在下一個20分鐘裏無意識地把自己置於相關刺激中，如此一來，就等於你已經練習了40分鐘。

這不是一份有關刺激措施的提案，而且獲得國會通過的概率為零。

在教學中可以通過改變學生內部狀態，利用強烈刺激和新異刺激引起學生的無意注意，同時在應用無意注意規律時應避免無關刺激。