阅读下面这首宋诗，完成后面题。水村闲望①俞紫芝画桡②两两枕汀沙，隔岸烟芜一望赊③。翡翠闲居眠藕叶，鹭鸶别业在芦...

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阅读下面这首宋诗，完成后面题。

水村闲望①

俞紫芝

画桡②两两枕汀沙，隔岸烟芜一望赊③。

翡翠闲居眠藕叶，鹭鸶别业在芦花。

溪云淡淡迷渔屋，野旆翩翩露酒家。

可惜一绷真水墨，无人写得寄京华。

 [注] ①此诗作于诗人去官隐居之后。②桡：原指桨，这里代指船。③赊：在此为语助词。

12．诗歌前六句描绘了怎样的画面？请简要分析。

13．诗歌运用了什么手法，表达了诗人怎样的情感？请结合全诗进行简要分析。

【回答】

12．

①绘了诗人在秋日水村闲望所见的恬静、优美、朦胧的画面。（恬静、优美、朦胧答出其中任意两个词，即得2分）

②沙滩上泊着小船，隔岸草木凄迷萧疏。翠鸟卧眠在荷叶下，白鹭栖息在芦花丛中。溪云淡淡，渔屋迷茫，酒旗招展，构成了一幅恬淡、宁静、朦胧、优美的画面。（结合诗句描述完整、准确3分，不完整、不准确酌情扣分）

13．

①三联借景抒情。借水村闲望的宁静祥和的田园之景，表达了诗人的悠然闲适之情和对田园生活的喜爱之情。

②尾联直抒胸臆。通过感叹如画的美景无人描绘，表达诗人对官场生活的厌恶，进一步表达其对田园生活的喜爱之情。（回答手法：借景抒情、直抒胸臆各1分，如答修辞、描写等手法，不给分；分别分析各1分；回答思想感情：如答“悠然闲适之情”或“对田园生活的喜爱之情”1分，“对官场生活的厌恶”1分；感情倾向错误，如答“惆怅”“失意”等，不给分）

【解析】

试题分析：

12．解答此题，可先抓住主要景物或意象，展开联想想象，描绘画面，语言力求优美。然后再概括景物营造氛围特点及运用的表现手法。如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔等。主要景物或意象：画桡、汀沙、烟芜、翡翠、藕叶、鹭鸶、芦花、溪云、渔屋、野旆、酒家。根据这些意象构成的意境，答出其营造的秋日水村闲望所见的恬静、优美、朦胧的画面即可。

【考点定位】鉴赏文学作品的形象。能力层级为鉴赏评价D。

【技巧点拨】答此类题型的方法如下：①描绘诗中主要景物展现的图景画面，描述时候既要忠于原诗又要自己的想象和联想加以创造，再现画面，力求语言优美。②概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节的词即可，孤寂冷清、雄浑壮阔、萧瑟凄凉、生机勃勃、恬静优美、闲适安宁、朦胧迷离等，注意能体现景物的特点和情调。③分析通过景物所表达的作者的思想感情。

13．此题考查鉴赏诗歌运用的表现手法和作者思想感情的能力。读后可知，诗歌前三联主要写水村的美景，从写景的目的来看自然是运用了借景抒情的表现手法，优美的景物，烘托出诗人内心对田园生活的喜爱之情。尾联是直抒胸臆，“无人写得”表现了诗人对无人欣赏如此优美的画面的感叹，从写作意图角度及诗歌注释来看，诗人是借此表达自己对官场的厌倦及对隐居田园生活的赞美及喜爱。

【考点定位】鉴赏文学作品的表达技巧。能力层级为鉴赏评价D．评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。

【名师点睛】古代诗歌在艺术表现手法上是复杂多样的。在抒情方式上，有直抒胸臆、间接抒情；间接抒情多为借景抒情、托物言志、借用典故、借古喻今等；在表现手法上，多用比兴、对比、象征、虚实结合、动静相衬等；此外，还有修辞手法的运用，如比喻、衬托（以乐衬哀、以哀衬乐、以静写动、以动写静、欲扬先抑、欲扬先抑。）例如本题就可从借景抒情和直抒胸臆的角度分析诗人对田园生活的喜爱之情。

知识点：诗

题型：语言表达