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某课外兴趣小组的同学对二氧化碳的制取和*质进行相关探究。【实验回顾】(1)实验室用大理石与稀盐*制取二氧化碳的...

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某课外兴趣小组的同学对二氧化碳的制取和*质进行相关探究。 某课外兴趣小组的同学对二氧化碳的制取和*质进行相关探究。【实验回顾】(1)实验室用大理石与稀盐*制取二氧化碳的... 【实验回顾】 (1)实验室用大理石与稀盐*制取二氧化碳的化学方程式为______。用向上排空气法收集二氧化碳的原因是______。 【实验探究】 (2)如图1所示,打开汽水瓶盖,有大量气泡冒出,塞上带导管的橡皮塞,导管另一端伸入装有滴加了紫*石蕊溶液的蒸馏水的试管中,轻轻振荡汽水瓶,观察到紫*石蕊溶液变红;加热上述试管,发现溶液颜*由红*变为紫*,写出上述变化过程中反应的化学方程式______,______。 (3)打开汽水瓶盖时,有大量气泡冒出,说明气体的溶解度随______。 (4)如图2所示,在C处放入用石蕊溶液染成紫*的干燥的纸花完成以下实验: 在A处持续而缓缓地通入气体X.当关闭K时,C处的紫*石蕊纸花不变*;当打开K后,C处的紫*石蕊纸花变为红*。 若气体X为未经干燥的二氧化碳,则B瓶中盛放的溶液可以为______(填字母)。 若气体X为未经干燥且混有*化*的二氧化碳,则B瓶中盛放的溶液可以为______(填字母)。 A.浓硫* B.*氧化*溶液 C.饱和碳***溶液 【交流反思】 (5)该小组用空气样品和提高二氧化碳含量的空气的样品,控制相同条件测定二者在光照前后温度的变化,实验结果如图3.则与空气样品对应的温度变化曲线是______(填“a”或“b”),二氧化碳可以产生温室效应。 某课外兴趣小组的同学对二氧化碳的制取和*质进行相关探究。【实验回顾】(1)实验室用大理石与稀盐*制取二氧化碳的... 第2张 请简述温室效应对人类生存环境的功与过:______(各写一点)。

【回答】

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑   二氧化碳的密度比空气大,且不与空气的主要成分反应   CO2+H2O=H2CO3   H2CO3某课外兴趣小组的同学对二氧化碳的制取和*质进行相关探究。【实验回顾】(1)实验室用大理石与稀盐*制取二氧化碳的... 第3张H2O+CO2↑   压强的降低而减少   AB   AB   a   功:温室效应使全球平均地表温度提高到目前适合人类生存的温度; 过:温室效应增强,全球气候变暖,使土壤沙漠化

知识点:各地中考

题型:实验题

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