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(14分)材料一  说到状元,就不能不简单介绍一下*古代的科举考试。科举制度是在汉魏以来察举制度基础上经漫长...

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(14分)材料一  说到状元,就不能不简单介绍一下*古代的科举考试。科举制度是在汉魏以来察举制度基础上经漫长...

(14分)材料一  说到状元,就不能不简单介绍一下*古代的科举考试。科举制度是在汉魏以来察举制度基础上经漫长演变发展而来的,是在以德取人、以能取人基础上突出以文取人的一种全新的选官制度,是一种公开考试、公平竞争、择优录取的人才选拔制度。具体而言,是由朝廷开设科目,士人自由报考,主要以考试成绩决定取舍。要看大量的注释和其他非读不可的典籍、史书、文学书籍等。可见,状元并不是样子货,没有真才实学,是绝对不可能做到这一点的。

——————《科举状元的巨大成就与高考状元的全*覆没》

材料二  英国最早的文职官员是14、15世纪出现在宫廷的国王奴仆,他们由国王任命;到了18世纪末,资产阶级*之后*中开始出现职业行政官员,他们是建立在两党制(辉格党和托利党)的基础之上的,没有真正的*地位;直至19世纪,政务次官和常务次官的出现使得英国开始形成实质意义上的文官制度,这些文职官员具有终生任职和身份*的特征,英国文官制度的最终确立。             

材料三   “我们调查了恢复高考以来的3300名高考状元,没有一位成为行业领袖”(见《上海教育》2011年12A期第34页)。不止如此,他们还有另一个调查结果:“调查了全国100位科学家、100位社会活动家、100位企业家和100位艺术家,发现除了科学家的成就与学校教育有一定关系外,其他人所获的成就和学校教育根本没有正相关关系。”(同上)

(1)根据材料一和所学知识,状元的成功说明科举制度有何积极影响?(6分) (2)根据材料二和所学知识,指出英国文官制度产生的主要原因。(4分) (3)综合上述材料,通过科举制的成功、英国近代文官考试制度的确立和高考状元的现状,谈谈你对人才选拔制度的认识。(4分)

【回答】

26.(14分)【*】  

(1)科举制有利于打破特权垄断、扩大官吏来源、提*员文化素质、扩大统治基础、加强*集权。科举制也促进了教育和文学艺术的发展,尤其因为进士科重视考诗赋,大大有利于唐诗的繁荣。(答对三点即可)(6分)。 (2)原因:工业*的客观需求(伴随工业*的进行,资本主义经济规模扩大,要求*进行高效的*化和制度化管理,要求文官具备较高的知识水平和管理能力);政党*的产生和发展;对*科举制度的借鉴等。(答出两点即可)(4分)。 (3)科举制作为一种社会精英的遴选机制,对近、现代各国政体中的文官制度的形成与发展,具有直接的、深刻的影响。作为一种精巧的*录用方式,古老的科举制仍然具有其现代意义,甚至许多方面为积重难返的现代高考制度所无法企及。作为国家级考试,三者都是竞争*的选拔考试,都应采用公开考试、择优录取的公平竞争方式,以考试成绩作为取舍的依据。应把知识标准、道德标准、能力标准放在首位,不断对人才选拔制度不断地作出新的现代*学的诠释,以从中获得启迪与收益。(4分,其它*符合题意也可酌情给分。)

【解析】本题通过科举贯穿文官制度和高考制度,考查人才选拔机制。(1)通过历代状元的成功说明科举的优越*,考查教材原文,相对容易;(2)根据材料看出政党因素和经济因素,再结合所学答出借鉴科举的因素;(3)有相当开放*,可从继承合理内核,科学扬弃等方面着眼。

知识点:古代*的*制度

题型:综合题

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