网站首页 练习题 成语大全 造句 名词解释 经典语录 名人语录
当前位置:国文精选馆 > 练习题 > 

如图为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”的实验装置.(1)在该实验中必须采用控...

栏目: 练习题 / 发布于: / 人气:2.71W

问题详情:

如图为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”的实验装置.

如图为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”的实验装置.(1)在该实验中必须采用控...

(1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持___________不变,用钩码所受的重力作为___________,用DIS测小车的加速度.

(2)改变所挂钩码的数量,多次重复测量.在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线(如图所示).

如图为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”的实验装置.(1)在该实验中必须采用控... 第2张

①分析此图线的OA段可得出的实验结论是___________.

②此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是(______)

A.小车与轨道之间存在摩擦       B.导轨保持了水平状态

C.所挂钩码的总质量太大         D.所用小车的质量太大

【回答】

小车的质量    小车所受的合外力    质量不变的情况下,加速度与合外力成正比    C   

【解析】

试题分析:(1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持小车的总质量不变,用钩码所受的重力大小作为小车所受合外力;(2)①在小车质量不变的条件下,加速度大小与所受的合外力大小成正比;②设小车的质量为M,钩码的质量为m,由实验原理得:mg=Ma,得如图为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”的实验装置.(1)在该实验中必须采用控... 第3张,而实际上如图为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”的实验装置.(1)在该实验中必须采用控... 第4张,可见AB段明显偏离直线是由于没有满足M>>m造成的.故C正确.

考点:验*牛顿第二定律.

知识点:实验:探究加速度与力、质量的关系

题型:实验,探究题

猜你喜欢
(2013*市丰台区期末)如图为用拉力传感器和速度传感器探究“加速度与物体受力的关系”实验装置。用拉力传感器... 如图为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”的实验装置。(1)在该实验中必须采用控... 某实验小组设计了如图(a)所示的实验装置研究加速度和力的关系.(1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持 用拉力传感器和速度传感器“探究加速度a与物体合外力F的关系”的实验装置示意图如图*所示。实验中用拉力传感器记录... 如图为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力与质量的关系”的实验装置.(1)该实验应用的研... 如图1所示,在“用DIS研究通电螺线管的磁感应强度”的实验中,    传感器需要通过数据采集器与计算机相连.调... DIS是由传感器、数据采集器、计算机组成的信息采集处理系统,某课外实验小组利用DIS系统研究电梯的运动规律,他... (8分)如图为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”的实验装置。(1)在该实验中必... 某同学在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用如图所示装置进行实验.(1)为了完成实验,除了图中所示的器... 在“探究加速度与力、质量关系”的实验中,采用的实验装置如图*所示.(1)为了减小实验误差,每次实验必须通过改变...
相关文章
在探究加速度与力、质量关系的实验中,采用如图*所示的装置.(1)实验过程中,电火花计时器应接在      (选... (1)利用力传感器研究“加速度与合外力的关系”的实验装置如图*:①下列关于该实验的说法,错误的是       ... 如图为用拉力传感器和速度传感器探究“加速度与物体受力的关系”实验装置。用拉力传感器记录小车受到拉力的大小,在长... 在《探究加速度与力、质量的关系》实验中采用如图所示的装置。(1)本实验应用的实验方法是 为了探究加速度与力的关系,某同学设计了如图所示的实验装置,带滑轮的长木板水平放置.在该实验中必须采用控制变量法... 为了探究加速度与力的关系,某同学设计了如图1所示的实验装置,带滑轮的长木板水平放置.在该实验中必须采用控制变量... 如图8为用拉力传感器和速度传感器探究“加速度与物体受力的关系”实验装置.用拉力传感器记录小车受到拉力的大小,在... 在探究加速度与力、质量关系的实验中,采用如图*所示的装置.(1)实验过程中,电火花计时器应接在    (选填“... 学习了传感器之后,在“研究小车加速度与所受合外力的关系”实验中时,*、乙两实验小组引进“位移传感器”、“力传感... 利用力传感器研究“加速度与合外力的关系”的实验装置如图*所示.(1)下列关于该实验的说法,错误的是
热门文章
在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用下图所示的装置.(1)本实验应用的实验方法是          ... 如图所示,某实验小组同学利用DIS实验装置研究支架上力的分解。A、B为两个相同的双向力传感器,该型号传感器在受... 下面是某实验小组用气垫导轨和光电计时器(数字计时器)“探究加速度与外力关系”时的实验装置和得到的数据表格.保持... 在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某同学使用了如图所示的装置.在实验过程中:(1)该同学如图所示的实验装... 在探究“加速度与力、质量的关系”的活动中:(1)某同学在接通电源进行实验之前,将实验器材组装如图4所示.该装置... 在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,某学习小组在实验室组装了如图的装置外,还备有下列器材:打点计时器所用... 利用力传感器研究“加速度与合外力的关系”的实验装置如图*.   ①下列关于该实验的说法,错误的是 如图所示,某实验小组同学利用DIS实验装置研究支架上力的分解。A、B为两个相同的双向力传感器,该类型传感器在受... 在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某同学使用了如图所示的装置.在实验过程中:(1)打点计时器应该与   ... 如图1所示,是某实验小组用光电计时器,来“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置图.(1)有关本实验的说法正确... 在《探究加速度与力、质量的关系》实验中采用如图所示的装置.(1)本实验应用的实验方法是   .A.假设法   ... 在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用图1所示的装置.(1)本实验应用的实验方法是      .(2)... 在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用图1所示的装置.(1)本实验应用的实验方法是。(2)下列说法中正... 在做“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某实验小组采用如图1所示的装置,实验步骤如下:a.把纸带的一端固定在... 利用力传感器研究“加速度与合外力的关系”的实验装置如图1.①下列关于该实验的说法,正确的是  (选填选项前的字...
推荐内容
某实验小组在探究“加速度与物体质量、受力的关系”的实验时,设计如下的实验方案,实验装置如图*所示,打点计时器所... 在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某同学使用了如图所示的装置.在实验过程中:(1)为了探究加速度与质量的... 在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用如图乙所示的装置。则下列说法中正确的是     A.本实验主要采... 两实验小组分别作“探究加速度和力、质量的关系”实验.(1)A组用如图*所示装置做实验,图中带滑轮的长木板放置于... 采用如图所示的实验装置,“探究加速度与力、质量间的关系”。(1)下列说法中正确的是 (1)在《探究加速度与力、质量的关系》实验中。  ①某组同学用如图所示装置,采用控制变量的方法,来研究小车质量... 小杨同学采用如图1所示的装置进行“验*机械能守恒定律”实验(1)除了图1装置中的器材之外,还必须从图2中选取实... 某实验小组用如图所示的实验装置图,做“探究加速度与质量的关系”的实验。(1)实验中为了使绳的拉力作为小车受到的... (一)小明同学采用如图1所示的装置进行“验*机械能守恒定律”实验。(1)除了图1装置中的器材之外,还必须从图2... 如图1所示,为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置,该装置依靠电子信息系统获得了小车加速度a的信息,由计算机... 某同学利用光电传感器设计了测定重力加速度的实验,实验装置如图所示,实验器材有带有标度的竖直杆、光电计时器、小钢... 某学习小组采用如图所示的实验装置来探究加速度与力、质量的关系。在水平桌面上放有长木板,用轻绳将固定有拉力传感器... 在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某同学使用了如图所示的装置,计时器打点频率为50Hz。(1)该同学得到... 如图所示,某小组同学利用DIS实验装置研究支架上力的分解。A、B为两个相同的双向力传感器,该型号传感器在受到拉... 某组同学用下面(a)图所示的实验装置做“探究加速度与力、质量的关系”实验。(1)在探究加速度与力的关系过程中应...