网站首页 练习题 成语大全 造句 名词解释 经典语录 名人语录
当前位置:国文精选馆 > 练习题 > 

同格中学七年级(2)班的同学在学完茅以升的《桥梁远景图》一文后,开展了“桥文化”专题实践活动,请你参与并完成下...

栏目: 练习题 / 发布于: / 人气:2.47W

问题详情:

同格中学七年级(2)班的同学在学完茅以升的《桥梁远景图》一文后,开展了“桥文化”专题实践活动,请你参与并完成下面的任务。

(1)【识桥】桥按结构和外观分为:索桥、梁桥、拱桥和浮桥四种基本类型。请仔细观察下面的桥,写出其类型和名称。

同格中学七年级(2)班的同学在学完茅以升的《桥梁远景图》一文后,开展了“桥文化”专题实践活动,请你参与并完成下...

①________ ②________ ③________ ④________

(2)【释桥】说说下列与桥有关的词语的意思

示例:遇水叠桥——遇水阻拦,就架桥通过。形容不怕阻力,奋勇前进。

①过河拆桥——__________________________________________________________

________________________________________________________________________

②桥是桥,路是路——____________________________________________________

________________________________________________________________________

(3)阅读下面三则材料,探究人们之所以爱桥、颂桥的原因。

材料一:桥是路的延伸,给人们带来交通的便利,没有桥,人们就失去了接应,失去了贯通。

材料二:桥能美化环境,一座著名的桥梁就是一道亮丽的风景线。

材料三:杭州西湖的断桥残雪的景点、西安灞桥的折柳送别的习俗、扬州瘦西湖的“二十四桥明月夜”诗句等都有丰富的文化内涵。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

【回答】

 (1)梁桥 浮桥 索桥 拱桥 (2)①自己过了河,便把桥拆掉。比喻达到目的后,就把帮助过自己的人一脚踢开。②比喻互不相干的事应该严格区分开来。(3)桥具有实用功能;桥具有艺术功能;桥具有丰厚的文化底蕴。 

知识点:综合*学习

题型:语言表达

猜你喜欢
学习了语文第一单元“亲近文学”后,为了激发同学们对文学的兴趣,班级开展了一系列活动。请你积极参与并完成各项任务... 班级开展“‘老家河南’文化旅游”主题活动,请你参与并完成任务。(1)小文同学搜集到了下面三则材料。请你提取并整... 专题与语文实践活动。  学校开展了“靖*印记”专题实践活动,旨在让学生了解并传承靖*文化,你也参与其中。  (... 班级开展“品桥学语文”综合*学习活动,请你参加。(8分)(1)【诗中寻桥】请搜集几句有关“桥”的古诗文。选取两... 专题与语文实践活动(4分)班级开展“狼”专题学习活动,请你积极参与。⑴【“狼”之成语】完成含有“狼”字的两个成... 语文综合实践活动。在完成“狼”专题学习后,七(1)班准备举行一次语文综合实践活动,请你参与其中。活动一:阅读下... 综合*学习我校初一年级正开展“走进图书馆·追逐文学梦·争做文明人”的语文实践活动,请你参与,并完成相关任务。【... 向阳中学七年级(1)班开展了以“多*四季”为主题的综合*实践活动。请你以该班学生的身份参加活动,并完成下列任务... 七年级(1)班正在开展“关爱动物”的语文专题活动,请你积极参与,完成下面的题目。(1)实践活动一:调查了解。为... 为了提升中学生的文明素养,某初级中学围绕“文明伴我行”这一主题开展语文实践系列活动。请你参加相关活动并完成任务...
相关文章
综合*学习。    学校正开展“传统文化伴我成长”的语文实践系列活动,请你参与,并完成相关任务。【活动一】文化... 综合*学习——《文学采风》:班级开展“传统节日与民俗文化”为主题的综合*学习活动,请你参与。(1)请根据同学们...  【*苏省泰州市】6.专题与语文实践活动新华中学开设语文实践活动课程,开展了“微”系列活动,请根据要求完成以下... 学校正开展“传统文化伴我成长”的语文实践系列活动,请你参与,并完成相关任务【活动一】文化*。活动中,大家对习... 专题与语文实践活动。(13分)(自编)(B)在上学期我们学习了语文综合实践“我爱文学”后,七年级准备开展下列活... 综合*实践活动。某中学七年级(1)班班委准备编一份“文学蓓蕾”手抄报,请你参与其中,完成下面的任务。(1)请你... 【*苏省泰州市】专题与语文实践活动。新华中学开设语文实践活动课程,开展了“微”系列活动,请根据要求完成以下任务... 专题与语文实践活动。在学习《狼》专题之后,七(1)班开展了一系列活动。(1)      同学们说了不少与含“狼... (2019·顺义区一模)同学们在参与“*四合院”专题调查实践活动后写了下面的活动感受,请你阅读并完成(1)(... 九年级开展以“文明出行”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。(12分)(1)下面是同学们在活...
热门文章
某校九年级(3)班同学以“探寻工业文明的足迹”为主题开展了研究*学习活动,关注人类社会发展。请你与他们共同参与... 九年级某班以“走进民间文学艺术之谚语歇后语”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。(1)活动... 专题与语文实践活动。 实验初中初一开展了“我爱文学”的主题活动,你一直参与其中。(1)请你为这次活动拟一句主题... 综合实践七年级开展以“文明出行”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。(12分)(1)下面是同... 综合*学习。为了提升中学生的文明素养,某中学围绕“八礼四仪”开展语言实践系列活动,请你参加,并完成相关任务。【... 如何迈好青春的步伐,是每一位七年级同学关心的话题。为此,七年级(1)班的同学展开了讨论。请你参与进来,共同完成... (2019·淄博)班级要开展“阅读与青春同行”专题学习活动,请你参与并完成以下任务。(1)封面品鉴。下面是《骆... 综合*学习  为了提升中学生的文明素养,某中学围绕“八礼四仪”开展语言实践系列活动,请你参加,并完成相关任务。... 八年级(2)班的同学们正在举行“走近古代爱国诗”语文专题活动,如果你也参加了这次活动,请完成下面的任务。(1)... 九年级开展以“文明出行”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。(1)下面是同学们在活动中整理的... 三年的初中语文学习即将结束,九年级某班决定开展“我心中的语文”专题活动,请你参加。【感悟语文】语文是什么?同学... 九年级开展以“文明出行”为主题的综合实践活动,请你参与解决下列问题。     ⑴下面是同学们在活动中整理的《闯... 综合*学习  七年级准备开展以“漫游语文世界”为主题的语文综合*学习活动,你作为你们班级的活动组织者,请你完成... 综合*学习。学习本文以后,育英中学八年级(1)班准备召开“感恩母爱”主题班会,请你参加下面活动,完成相应任务。... (2015年*苏盐城市中考)综合*学习。   学校正开展“传统文化伴我成长”的语文实践系列活动,请你参与,并完...
推荐内容
某校九年二班开展了以“展望2020年”为主题的系列活动,同学们就以下话题展开了讨论,请你参与并回答问题。话题一... 学校开展“鸟专题”语文综合实践活动,请你完成下面的任务。(1)【“鸟”的风采】你的同桌李彤在网上搜集了一些鸟的...    学习了《网络生活新空间》一课后,某校八年级(1)班正在开展探究*学习活动,请你参与并完成下列任务。材料一... 综合*学习。班级拟开展一次以“青春随想”为主题的综合实践活动,请你参加并完成下列任务。1.请你为这次活动设计一... 【山东省淄博市】专题*学习班级要开展以“走近陶渊明”为专题的语文学习活动,请完成下面的任务。⑵有个小组在活动中...  (2016,盐城)光华中学正开展“墨香书法”语文实践系列活动,请你参与,并完成相关任务。材料一:学校大屏幕展... 专题与语文实践活动。2014年10月15日“*盲人节”这一天,学校开展了“情暖盲道”专题实践活动,你也参与其... 专题与语文实践活动。(8分)本学期我们学习了“汉字”专题,请你参与以下活动。16.【成语沙龙】2012年是农历... 专题与语文实践活动。(8分)本学期我们学习了“汉字”专题,请你参与以下活动。⑴【成语沙龙】2012年是农历的龙... 七年级(2)班的同学准备组织一次有关学习的主题活动。班委会正在征集相关资料,请你参与到他们的活动之中,完成下题... 综合*学习光华中学正开展“墨香书法”语文实践系列活动,请你参与,并完成相关任务。【材料1】学校大屏幕展示的实时... 在班级开展的“语文,就在我身边”的综合*实践活动中,要求你所在的学习小组完成以下任务。①大量积累成语并在语文实... 你所在的班级正在开展以“少年正是读书时”为主题的综合*学习活动,请你参加并完成以下任务。(1)为了宣传这次活动... 综合*学习。学习了本文后,班委会决定召开“为*服务”主题班会。请你参与并完成以下任务。(1)【活动一】纵观历... 你所在的育英中学七年级(1)班准备开展以“感恩母亲”为主题的一系列活动,请你参加下列活动,完成相应任务。(1)...