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面对汶川特大地震灾害,小明收集了以下感人的片段:片段一:地震灾区的一位老大妈说:“尽管灾后党和国家给了我们许多...

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面对汶川特大地震灾害,小明收集了以下感人的片段:片段一:地震灾区的一位老大妈说:“尽管灾后党和国家给了我们许多...

面对汶川特大地震灾害,小明收集了以下感人的片段:

片段一:地震灾区的一位老大妈说:“尽管灾后党和国家给了我们许多的帮助,但我们不等不靠,进行灾后自救,我们相信明天我们的生活一定更美好。”

片段二:5月19日14:28分开始的三分钟默哀结束后,各界群众在*广场手持国旗和菊花,高唱《国歌》、《歌唱祖国》、《团结就是力量》等歌曲,呼喊 “汶川加油!”、“*加油!”、“*永远不会倒!”等口号,现场气氛热烈。

片段三:一方有难,八方支援。地震发生后,全国各族*群众纷纷捐款捐物。截至目前,各地捐款总额已达400多亿元。

(1)请简要分析上述三则材料是如何体现中华民族精神的?

(2)“一点很小的善心,乘以13亿就会变成爱的海洋。”我是这样为汶川地震灾区同龄学生献爱心的:(要求:行动具体可行)

【回答】

(1)①片段一中灾区*,面对挫折与逆境,有顽强的意志战胜困难,体现了自强不息的民族精神。②片段二中人们高唱爱国歌曲体现出了公民在国家危难之际的强烈爱国意识,以国家利益为重,有利于弘扬爱国主义的民族精神。③片段三中一方有难、八方支援体现了全国各族*有强烈的社会责任感,能够替灾区*换位思考,为灾区*提供力所能级的帮助,与人为善,把灾区*与全国各族*紧紧团结在一起,有利于弘扬团结统一的民族精神。

(2)①我将自己节省的零花钱捐给汶川地震灾区同龄学生;②我将自己的学习资料捐给汶川地震灾区同龄学生;③我将自己多余的衣服捐给汶川地震灾区同龄学生;④我打电话慰问和鼓励汶川地震灾区同龄学生;⑤我写信慰问和鼓励汶川地震灾区同龄学生。

知识点:青春期心理矛盾是正常现象

题型:综合题

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