【中外历史人物评说】（10分）华盛顿为自己的母邦开创了诸多伟大先例和精神路标，被美国*尊称为“国父”。拿破仑...

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【中外历史人物评说】（10分）

华盛顿为自己的母邦开创了诸多伟大先例和精神路标，被美国*尊称为“国父”。拿破仑十九年征战沙场，从土伦到滑铁卢，孤身一人扛起法兰西的大旗，为法兰西树立了“我们曾君临世界”的民族自尊心。阅读下列材料：

材料一  1782年5月，刘易斯·尼古拉上校致信华盛顿：“那种把我们从难以想象的困难中引向胜利的才能，那些得到*队普遍尊重和崇敬的品格，定能引导和指导我们在和平的道路上前进。有的人把*与君主政体混为一谈，觉得很难把它们分开。因此，我所建议的政体的首脑有一个显然较为温和的称号，但是一旦其他问题都得到解决，我认为很有理由采纳国王的称号。”华盛顿回复：“我非常吃惊地阅读了你要我深思的意见，我可以明确地告诉你，战争中发生的任何变故都没有像你说的*队中存在的那种想法使我更痛苦。我不得不怀着憎恶的心情看待这种想法，并给予严厉的斥责。

——摘自乔治·华盛顿著《华盛顿选集》

材料二  长时期以来，*队和绝大部分公民把意大利战争和埃及战争的英雄人物第一执政当作偶像来崇拜，都齐声祝愿他能有一个同他的名望和同法国的伟大相符的称号。……大家也知道是他决定着一切国家大事，他的同僚们实际上不过是他的下级。因此，大家感到他有一个国家最高元首的称号是顺理成章的，因为他实际上已扮演了这样的角*。……要说是皇帝篡夺了金銮宝座，那么我们可以说，他身边的同谋比善于导演喜悲剧的所有暴君都多，因为四分之三的法国人都参与了他的*谋。

——[法]康斯坦《回忆拿破仑》

请回答：

（1）华盛顿和拿破仑都具备了称王或称帝的条件，试根据材料一、二并结合所学知识，分析其相同条件。（2分）二人做出不同选择，对两国的政体分别产生怎样的影响？（2分）

（2）材料二的作者是如何看待拿破仑称帝的？（1分）结合所学知识，从拿破仑称帝结果及影响的角度论*作者的观点。（4分）

（3）用一句话对华盛顿和拿破仑进行概括*评价。（1分）

【回答】

【*】（1）条件：二人都通过长期征战建立起崇高的威望；获得各阶层尤其是*人的支持。（2分）

影响：华盛顿拒绝称王，为美国*共和制（联邦制共和政体）开辟了道路。拿破仑称帝，使法兰西共和国变成法兰西帝国。（2分）

（2）看待：拿破仑称帝“顺理成章”，符合法国“*”。（1分）

论*：动摇了欧洲封建统治秩序；有利于巩固资产阶级统治（资产阶级*成果）；有利于法国*稳定；有利于资本主义的发展。（4分）

【考点】本题旨在考查华盛顿、拿破仑

【解析】第（1）问第一小问比较、分析材料一和材料二的观点，可知其相同条件是二人都通过长期征战建立起崇高的威望，二者获得各阶层尤其是*人的支持；第二小问主要结合所学知识作答。第（2）问第一小问依据材料二“*队和绝大部分公民把意大利战争和埃及战争的英雄人物第一执政当作偶像来崇拜”、“大家感到他有一个国家最高元首的称号是顺理成章的”可知，拿破仑称帝“顺理成章”，符合法国“*”；第二小问结合所学知识，从拿破仑称帝对欧洲封建统治秩序的影响、对资产阶级*成果的维护、对法国政局的稳定等角度回答即可。第（3）问可以从华盛顿和拿破仑的*地位、历史功绩和*影响等方面进行概括*评价。

知识点：历史杰出人物

题型：综合题