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阅读下列材料.回答问题。材料一 贝多*对拿破仑仰慕不已,把他当成建立伟大共和国的英雄人物.并为他谱写了一首交响...

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阅读下列材料.回答问题。材料一 贝多*对拿破仑仰慕不已,把他当成建立伟大共和国的英雄人物.并为他谱写了一首交响...

阅读下列材料.回答问题。

材料一  贝多*对拿破仑仰慕不已,把他当成建立伟大共和国的英雄人物.并为他谱写了一首交响曲,乐谱总谱上写着“题献给拿破仑· 波拿巴” 可是当拿破仑称帝的消息传来,贝多*勃然大怒,叫喊着:“…… 现在他必会蹂躏所有的*以满足野心,他将凌驾于其他人之上而成为暴君”。当这首交响曲出版时,贝多*把标题改为“英雄交响曲——为纪念一位伟人而作”。                    

—— 岳麓版《 历史》

材料二  我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全及服。    

——贝多*

请回答:

(1)据材料一,结合所学切识,谈一谈贝多*仰慕拿破仑的理由。

(2)材料一中贝多*听到拿破仑称帝的消息后为什么勃然大怒?

(3)结合以上两则材料,说一说贝多*身上体现了怎样的人*魅力?

【回答】

(1)理由:把他当成建立伟大共和国的英雄人物。颁布《民法典》(或《拿破仑法典》;或《法典》);巩固资产阶级统治(或巩固法国大*成果);他沉更打击了欧洲封建势力(或拿破仑使法国大*的某些成果推广到欧洲国家)。

(2)为什么:贝多*认为拿破仑称帝是一种历史的倒退(或称帝将可能使法国大*已获得的*权利成果被践踏;或他必会蹂躏所有的*以满足野心,他将凌驾于其他人之上而成为暴君)。

(3)人*魅力:提倡*,反对*;追求自由、平等、博爱,维护*。直面挫折,意志顽强;富有创新精神。

知识点:世界的文化杰作

题型:材料分析题

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