退步与向前王也　（1）唐朝布袋和尚《*秧诗》曰：“手把青秧*满田，低头便见水中天。心地清净方为道，退步原来是向...

问题详情：

退步与向前

王也

（1）唐朝布袋和尚《*秧诗》曰：“手把青秧*满田，低头便见水中天。心地清净方为道，退步原来是向前。”布袋和尚是从现实劳动中退步*秧的情境来阐述参禅的境界。

（2）社会在进步，人类在进步，每个人的成长也是在进步，当人们为了达到一个目标时，非千方百计克服困难不可。如果是非达到不可的，能停下来甚至退下来想想，就可以另辟蹊径寻找更加适合自己的道路，       这就是人们常说的“退一步海阔天空”。如自唐朝始的科举，多少学子为此而孜孜不倦、刻苦学习熬成白头？因此出现了范进中举而精神失常的情况，更多的是像孔乙己一样的心不如愿，贫困潦倒。但是，也有不少学子知难而退，却取得非凡成就。

（3）作家刘诚龙做过一次有趣的调查，他把两份名单给人看，问是否熟悉这些人名。第一份名单是：傅以渐、王式丹、毕沅、林召堂、王云锦、刘子壮、陈沅、刘福姚、刘春霖。第二份名单是：李渔、顾炎武、金圣叹、黄宗羲、吴敬梓、蒲松龄、洪秀全、袁世凯。结果，被调查者多数对第一份名单中的人一无所知，而对第二份名单耳熟能详。谜底最后揭晓：第一份名单里的人，全是清朝的科举状元；第二份里的人，全是当时的落第举子！

（4）想当年，第一份名单上的人多么显赫啊！但由于在官场上的打磨，以致状元郎归于平庸，湮没无闻。而第二份名单中的人，名落孙山，与*厚禄无缘。但是，他们很快调整心态，在逆境中奋起，有的成为思想家，有的成为文学家，有的成为农民领袖，有的成为一代枭雄，声名鹊起，载入史册。

（5）不少生活实践告诉我们，农人*秧，一步步倒退，退到最后，秧便*好了，看起来是退步，实则是向前。船舶前行，双桨却往后划动；箭拉得越往后，*出的距离就越远……　

 （6）不少青年人有着远大的理想，更有不少到处碰壁还执迷不悟。我们要鼓励勇往直前，也要劝告毫无进展的人及时认清方向转型，善于退步，才能找到更加适合自己的发展道路。电视剧《潜伏》中有一句台词：“有一种胜利叫做撤退。”退，有时是为了更好地进。

1．请简要概括本文的中心论点？

2．开篇引用唐朝布袋和尚的诗有何作用？

3．文章第三段运用了什么论*方法，并分析作用？

4．比较第（2）段画线处的原句与改句，表达效果有何不同？为什么？

原句：何必非去挤独木桥不可？

改句：不必非去挤独木桥。

5．某校初三学生小明阅读了本文之后，联系到季羡林的《成功》一文中的一段，不禁产

生了一个疑问：“为什么这两段文字所持观点不同？”请你阅读以下链接文字，回答

他的问题。

链接：至于勤奋，一向为古人所赞扬。囊萤、映雪、悬梁、刺股等故事流传了千百年，家喻户晓。韩文公的“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年”，更为读书人所向往。如果不勤奋，则天资再高也毫无用处。事理至明，无待饶舌。

（节选自季羡林《成功》）

【回答】

1.善于退步，才能找到更加适合自己的发展道路。

2.引出本文的论题：退步与向前存在着辩*关系。作为论据，*论点。激发读者的阅读兴趣。

3举例论*和正反对比论*。  以清朝科举状元不为人所知，落地举子却为人耳熟能详为例，并进行正反对比论*，突出强调不少学子知难而退，调整心态，在逆境中奋起，却取得非凡成就的道理。论*具体，富有说服力。

4原句更好。原句是反问句，语气更强烈，突出强调了在千方百计克服困难时，应该停下来甚至退下来想想，就可以另辟蹊径寻找更加适合自己的道路，改句是陈述句，表达效果不如原句语气强烈。

5.示例：小明，你好！  其实这两段文字观点并不相悖。 链接材料告诉我们要想成功必须勤奋， 而选文作者认为青年人在追求理想的过程中，如果到处碰壁、毫无进展，不能执迷不悟，应及时调整自己，退后一步，换一个思路，换一种做法，也许能够找到更加适合自己发展的道路，当然找到了适合自己发展的道路仍需要勤奋努力才能获得成功，两者论*的角度不同。

知识点：论述类文本阅读

题型：现代文阅读