阅读下面这首唐诗，然后回答后面习题。（8分）秋登宣城谢朓北楼李白*城如画里，山晚望晴空。两水夹明镜，双桥落*虹...

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阅读下面这首唐诗，然后回答后面习题。（8分）

秋登宣城谢朓北楼

李白

*城如画里，山晚望晴空。

两水夹明镜，双桥落*虹。

人烟寒橘柚，秋*老梧桐。

谁念北楼上，临风怀谢公。

25．颔联写登楼远眺之景，请说说为什么写的好？（4分）

26．尾联言简意明，意味却深沉丰富，请简要赏析其中的思绪和情感。（4分）

【回答】

【*】

25．①从整体上写登高览胜，不但宣城秋境尽收眼底，而且间接写出“山晚”“晴空”的澄彻明净，可任意纵目的畅快惬意。②用比拟，以“明镜”写秋水的澄明和“晚晴”时的水光潋潋，用“*虹”状双桥在夕阳下的倒影，写出秋*斑斓的水光天气。③以动写静，“夹”不但写出宣城处于双溪之中的轮廓，而且活化了溪流绕城而过的形象；“落”使地上桥影拥有从天而降的动感，令人遐想。④*水，双桥相映成趣，互为烘托。“明镜”让*虹的**更为瑰丽，“*虹”使“明镜”更为清澈晶莹。（能从两个角度，用贴切的表现手法支持阐释即可）

26．①诗人临风缅怀南齐的谢朓，心情复杂，但没有人理解，也无人愿理解，深刻的孤寂溢于言表。（2分）②诗人有怀想、追慕谢公的绵绵情思；诗人才华卓著而仕途困顿，与当年谢朓的命运如出一辙，临秋登谢朓之楼，思慕中有纠结，纠结中有感叹，感叹中有悲苦；不被理解，孤寂和苦闷；秋风袭袭，正是诗人心中凄风苦雨的写照。③诗人登高所眺，人烟苍寒，橘柚黛青，梧桐泛黄，秋*冷凉，沉重抑郁，凄怆荒寒；诗人追远怀人，思绪跨越古今，走得越远，受伤越深，深沉苦闷，五味俱陈。（②③两点，点到即可2分）

【解析】

25．

试题分析：在颔联中诗人用“明镜”“*虹”突出“*城如画”，具体地展现了双桥流水的美丽景*。宛溪、句溪这两条溪水，清澈透亮，如同明镜，夹城而流；宛溪上的凤凰桥，句溪上的济川桥（隋文帝开皇年间建造的拱桥），如同两条美丽的*虹横跨河上，在阳光的照*下，像在画中。

考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

26．

试题分析：“谁念北楼上，临风怀谢公”，诗人站在谢眺楼上，深藏在心底的孤独之感被引发出来。有谁能理解我此时在北楼上，迎着拂拂的秋风，怀念谢眺的心情呢 ！谢朓被萧遥光诬陷，死于狱中；李白也是因为被人陷害，离开长安，浪游宣城，*上一事无成，一种深重的孤独失意之感溢于纸上，笼罩全文。使他感慨万端，不能自己。末联的反诘语气，更加突出地表现了作者的郁闷和不平，大大增强了艺术感染力。李白在长安为权贵所排挤，一直处于失意之中，他在*上找不到出路，只能寄情山水，怀念古人，向大自然倾诉他的心声。当他再次来到宣城独自在谢朓楼上临风眺望的时候，触景生情。相似的经历，使诗人更加怀念谢朓，但是又有谁能理解他此时此刻的心境呢？全诗有景有情，情因景而生，情随景而变，情景交融，铸造了全诗清凉的意境。

考点：评价文章的思想内容和作者的情感态度。能力层级为鉴赏评价D。

知识点：诗

题型：未分类