阅读下面的文字，完成小题。1949年10月1日新*成立，正在美国麻省理工学院攻读博士学位的谢希德从亲人的来信...

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阅读下面的文字，完成小题。

1949年10月1日新*成立，正在美国麻省理工学院攻读博士学位的谢希德从亲人的来信中得到这一消息。昂首屹立于世界东方的祖*亲，像磁石般吸引着这个远在异国他乡的赤子。有人劝告谢希德不要回到当时生活贫困、科研条件差的*去，她却视祖国的利益高于一切，决心在学习告一段落后，立刻回国参加建设。1952年，获得博士学位的谢希德回国，在复旦大学任教，并于1956年与*大学的黄昆教授共同主持开办了我国第一个半导体专门化培训班。

谢希德一直密切关注看国内外物理学研究的动态，努力探索真知。上世纪70年代后期，她开始思索一个奥妙而又实际的问题—怎样使钢材不生诱？是什么起到抗腐*的保护层作用?世界上一些国家每年因腐*而报废的钢材达上千万吨，*也面临着同样的问题。怎样才能使我国有限的钢材发挥更大的作用?这就要涉足表面物理。专长在半导体和固体物理研究的谢希德，如果继续从事她的研究，可以说既省力又稳妥，还可以尽快出成果；如果另辟蹊径转入新领域，即使付出艰*的劳动，五年十载能否取得显著成绩仍是个未知数。然而，她是一个进取心很强的人，表面物理亟待研究，哪怕付出10倍、20倍的努力，也要勇闯难关，有所创造。作为学界前辈，她也要借此鼓励年轻人去开拓这个前景广阔的新领域。谢希德率领她的团队，经过认真细致的研究，一点一滴地积累经验，使复旦大学的表面物理研究达到了世界水平。

1983年，谢希德担任复旦大学校长。以她的身份，每天上下班都有专车。可是人们时常在校车上看到她的身影。她说：“在车上既可以提前处理一些公事，又可以借这个机会与同志们交谈．倾听各种议论．从校内的事到天下事都可以成为车内的话题，其中有牢骚．也不乏独到的见解：特别有意思的是车内总有一两位不愿隐瞒自己观点、也不善于窃窃私语的同志不时发表一通高见，而且获得一些同事的共呜．”在这里，教师对学校的意见和要求得到了反映，学校的决策又通过谢希德的宣传深入人心．

谢希德这样一位日夜为科学事业*劳的学者，业余爱好广泛．喜欢多*的生活．她酷爱集邮，喜欢欣赏古典音乐和阅读文学作品．生活虽然是丰富的．但一个人却不可能样样喜好、样样精通。有人曾撰文说谢希德爱好和擅长烹任，其实她对此谈不上内行。为此她特意关照那位作者要实事求是：“*的烹饪大有学问，我还未入门，其实我的手艺远不及我爱人．”

1987年，谢希德的丈夫、中科院院士曹天钦患重病住院，一位成就极高的科学家变成了比孩于更需要照顾的病人。谢希德接受了这个残酷的现实。尽心履行着妻子的职责，为治愈丈夫的疾病倾注了一腔深情。那几年，谢希德政务缠身，再加上频繁的学术和外事活动．身心都十分劳累。但是不管工作多忙，只要人在上海。她每天都要挤出时间．去医院陪伴丈夫．默默地做着力所能及的一切。她和所有勤劳朴实的*妇女一样，有着撼人心魄的人间至诚．

1999年，谢希德应邀担任新世纪版《十万个为什么》的编委．并修改书中的两篇科学小品．她深知即便是科普文章也不能不讲准确*．谢希德修改文章也像做科学实验一样，不敢有丝毫的马虎．如某作者混淆了“硅片”和“芯片”这两个概念。芯片是硅片经过多道程序加工而成的，她特地画了一个简明易懂的示意图供作者参考。另一个地方，作者为求形像生动，用“指*大小“来描述一个面积概念．不同人的手指*可能差别很大，即便同一个人，大拇指和小拇指的指*大小也并不相同。谢希德根据实际情况把它改成“一厘米见方”这样较为准确的写法．求真的科学态度对每个人都非常重要，谢希德对此更为看重。

7．下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是

A．新*成立后，有人劝阻谢希德回国，是考虑她事业的发展，担心国内科研条件差影响她在物理学研究上取得成绩。

B．担任校长的谢希德，经常乘校车上下班，使校车成为反映意见、宜传决策的重要窗口。这体现出她为人的平易谦和。

C．谢希德在钻研科学的同时．业余爱好也很广泛，但不擅长烹饪，对此也不感兴趣。所以不希望别人宣传她精于此道。

D．谢希德在修改一篇科学小品时，特地为原作增补了一个简明易懂的示意图，以区别“硅片”和“芯片”这两个概念。

E．本文撷取谢希德人生的若干片断，描写她热爱祖国、献身科学、关爱亲人的事迹，现了一位杰出女*的伟大人格．

8．谢希德转而从事自己不熟悉的表面物理研究，有哪些方面的原因?请简要分析

9．谢希德在科学工作中的求真态度体现在哪些地方?请简要说明

10．谢希德的“诚”体现在很多方面．请结合全文．谈谈你的理解

【回答】

7．E 3分、B 2分  

8．①这项研究可以解决钢材腐*的问题，节约能源，对国家建设有重要意义：②作为科学家，积极进取，勇于创新，转入科研新领域：③作为学术前辈，可以借此鼓励年轻人，开拓科研新领域。

9．①密切关注学术动态，努力探索真知：②研究过程中认真细致，注重积累，追求高水平：③修改科普文章一丝不苟，注重概念和表述准确无误，不片面追求形象生动。

10．方面一：对祖国无限忠诚。

① 视祖国的利益高于一切，不计不人得失，毅然回到科研条件差的祖国参加建设：②为国家建设需要调整研究方向，转入科研新领域。

方面二：对时事业充满热诚．

① 作为为科学家，锐意创新，勇闯难关，实事求是，一丝不苟：②作为大学校长，谦虚做人，认真做事，深入群众，不搞特权。

方面三：对亲人至爱至诚。

① 不被丈夫身患重病的残酷现实所压倒，为治愈丈夫的疾病倾注深情；②不顾自己工作繁忙，尽心尽力地照顾丈夫，具有勤劳朴实的美德。

【解析】

7．试题分析：A项只是一种猜测，也许还有其他的目的，“有人”概念很宽泛，可能是国人也可能是外国人。C项表述“对此也不感兴趣”于文无据。D项，备选项与原文“她特地画了一个简明易懂的示意图供作者参考”显然出入过大。

考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。

8．试题分析：谢希德放弃自己的*研究从事自己不熟悉的表面物理研究既有内因也有外因。找原因要立足第二段从一些关键句中去概括原因即可。学会摘录原文、组织*的答题方法。针对涉及“重要概念”的主观题，通过找概念、找限制、找要求、找暗示等方法准确审题，然后判定问题涉及的段落区间，联系上下文，圈定关键词句，然后用自己的语言将其组织起来。

考点：本题考查对文章内容理解和概括的能力，能力层次为C级。

9．试题分析：传主的*格特点体现在多个方面，而本题限制为“在科学工作中的求真态度”。这样就大大降低了难度，概括时也不会遗漏。我们不妨先找出区域，如第二段和最后一段，寻找关键句然后从中归纳。

考点：本题考查学生对文章内容的概括能力，能力层次为C级。

10．试题分析：认真地梳理文本，思考传主的精神品质，可发现传主的诚主要表现在三大方面，即对祖国、对事业和亲人的至诚。这样结合文本，具体分条作答即可。

考点： 本题考查学生的探究能力，能力层次为F级。

知识点：实用类文本阅读

题型：现代文阅读