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我们今天已由呀呀学语的孩童成长为洋溢着青春活力的少男少女。这一路走来,我们曾得到过不少人的呵护与关爱。可以设想...

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我们今天已由呀呀学语的孩童成长为洋溢着青春活力的少男少女。这一路走来,我们曾得到过不少人的呵护与关爱。可以设想...

我们今天已由呀呀学语的孩童成长为洋溢着青春活力的少男少女。这一路走来,我们曾得到过不少人的呵护与关爱。可以设想,如果没有父母等亲人的哺育与呵护,我们就不能健康成长;如果没有老师的关心与教诲,就不会有今天心灯的敞亮;如果没有朋友的帮助与支持,就会失去力量与快乐……而对于这些,我们平时总觉得是那么平平常常,甚至还认为理所应当。然而如果你细细品味那一点一滴、一事一物,就会觉得它情意深长,一种感动、一种感激在心中油然而生,真想对他们说一声:我真的感谢你。请以“        ,我真的感谢你(您)”为题,写一篇600字以上的文章。

【要求与提示】

(1)从“爸爸、妈妈、老师、爷爷、奶奶、朋友”六个词语中选一个填入题目的横线上,将它补充完整然后作文。

(2)可以写你的经历,也可以写你的感悟、认识;

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分;

(4)注意书写工整,字迹清楚。

【回答】

 


三、作文(55分)

分   等

  数  次

项目

一等

(55-48分)

二等

(47-39分)

三等

(38-30分)

四等

(29-21分)

五等

(20—0分)

(30分)

(30-26分)

(25-21分)

(20-16分)

(15-11分)

(10—0分)

切合文题

中心明确

感情真实

内容充实

切合文题

中心较明确

感情真实

内容具体

基本切题

中心基本明确

内容比较具体

勉强切题

中心基本明确

内容不具体

不切合文题

中心尚明确

内容不具体

(25分)

(25-22分)

(21-18分)

(17-14分)

(13-10分)

(9—0分)

构思巧妙

表达方式

运用得好

结构合理

语言流畅

表达方式

运用得好

结构完整

条理清楚

语言通顺

表达方式运

用基本合理

结构完整

层次基本清楚

语句较通顺

表达方式运

用有缺陷

结构基本完整

层次不清楚

语句基本通顺

表达方式

运用很差

结构不完整

语病较多

 说明:⑴文章基本切题,中心基本明确,内容具体,如果表达突出,可加3—5分。

⑵文章不足600字,每少50字酌情扣1—2分。

书写评分等级

一等(5分)字体端庄、匀称,书写、标点格式正确,卷面整洁;

二等(4—3分)字迹工整清晰,书写、标点、格式正确,卷面干净;

三等(2分)字迹清楚,有多处错别字和标点错误,卷面较整洁,但有多处涂改。

 四等(1—0)字迹潦草,错别字、标点错误多,卷面脏乱。

 

知识点:命题作文

题型:作文

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