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阅读文言文,完成后面的题目。(14分)[*]晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王日:“缚者曷为者也?...

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阅读文言文,完成后面的题目。(14分)[*]晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王日:“缚者曷为者也?...

阅读文言文,完成后面的题目。(14分)

[*]

晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王日:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:”晏闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑日:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”

[乙]

鲁昭公弃国走齐,齐公问焉,曰:“君何年之少,而弃国之蚤①?奚②道至于此乎?”昭公对曰:“吾少之时,人多爱我者,吾体不能亲;人多谏我者,吾志不能用;好则内无拂③而外无辅,辅拂无一人,谄谀我者甚众。譬之犹秋蓬也,孤其根而美枝叶,秋风一至,根且拔矣。”景公辩④其言,以语晏子,曰:“使是人反其国,岂不为古之贤君乎?”晏子对曰:“不然。夫愚者多悔,不肖者自贤,溺者不问坠,迷者不问路。溺而后问坠,迷而后问路,譬之犹临难而遽⑤铸兵,噎而遽掘井,虽速亦无及已。”

(选自《晏子春秋》)

[注释] ①蚤:通“早”。②奚:为什么。③拂:同“弼”,辅助。④辩:分辨。⑤遽:就,才。

9.解释下列句中加点的字词。(2分)

  (1)坐盗(    )                   (2) 寡人反取病焉(    )

  (3) 鲁昭公弃国走齐(       )   (4) 以语晏子(     )

10. 用“/”标出下面句子朗读时应有的停顿。(1分)

孤  其  根  而  美  枝  叶

11.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

  (1)齐人固善盗乎?

    译文:                                                         

  (2) 使是人反其国,岂不为古之贤君乎?

    译文:                                                        

12.内容探究。(5分)

(1)[*]文中晏子是如何巧妙地反驳楚王的?(2分)

                                                                            

                                                                             

(2)有人认为鲁昭公敢于悔过是值得人们同情的,也有人认为鲁昭公的行为不值得同情。那么你对鲁昭公的行为是如何看待的呢?请说说你的理由。(3分)

                                                                                 

                                                                                  

13.从[*][乙]两文中,可以看出晏子是怎样的人?(2分)

                                                                                 

                                                                                 

【回答】

9. (1)犯罪,(2)辱 (3)逃亡 (4)告诉,对……说

10. 孤其根/而美枝叶

11. (1)齐国的人本来善于偷窃吗?(2)假如让这个人返回他的国家,他难道不会成为像古代圣贤君主那样的国君吗?

12.(1)晏子巧妙用橘子生于淮南和淮北的两种不同情况,来说明齐国人在齐国不偷盗,而到了楚国就学会偷盗,是楚国的水土让老百姓善于偷盗,从而有力地反驳了楚王的羞辱。(2)可以同情,也可以不同情,但都要言之成理。同情他主要从他能够敢于悔过,分析自己的错误方面作答;不同情他主要从他应该早就采纳贤臣的建议,而不是事后后悔作答。

13. 机智、善辩、清廉、简朴。(意思对即可)

知识点:人物传记类

题型:文言文阅读

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