4．下列各句中加横线的成语使用恰当的一项是（      ）A．冯老师甘作人梯，好为人师，三十年如一日，就是在退...

问题详情：

4．下列各句中加横线的成语使用恰当的一项是（       ）

A．冯老师甘作人梯，好为人师，三十年如一日，就是在退休后仍然住在学校里，义务为学生辅导，直到患上脑血栓，生活无法自理为止。

B．在几千年的中华文明中，“孝道”代代相传，不绝如缕，因此对当今的广大青少年进行“孝”的教育是非常必要的。

C．在我*的一波波攻势之下，原本负隅顽抗的敌人已经四面楚歌，穷途末路。

D．针对少数地方领导服务意识淡薄，衙门作风严重，漠不关心群众疾苦的现象，省委决定从即日起在全省范围内开展 “三项整治 ”大行动

【回答】

C

【解析】

试题分析：本题考查成语的运用。C项，“四面楚歌”：比喻陷入四面受敌，到达孤立无援的窘迫境地。A．“好为人师” 喜欢当别人的教师。形容不谦虚，自以为是，爱摆老资格，贬义。B“不绝如缕”多形容事情危急，也形容声音微弱细长，本句误用为连绵不绝之意。D“漠不关心”不能带宾语“群众疾苦”。

【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E

【技巧点拨】对于成语题，第一要辨析词义，包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。第二，辨析**。包括词语的感**跟语体**。第三，辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。解答成语题，第一、逐字解释成语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义；第二、注意成语潜在的感**和语体**；第三、要注意成语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用成语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。成语误用主要包括如下八种类型： 一、望文生义，二、不明语素，三、不明褒贬，四、不明范围，五、不明差异，六、不明谦敬，七、不明出处，八、不明语病。

知识点：成语(熟语)

题型：选择题