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如图所示,不是通过比较得出结论的是A.探究滑动摩擦力与压力的关系                 B.判断通电...

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如图所示,不是通过比较得出结论的是

如图所示,不是通过比较得出结论的是A.探究滑动摩擦力与压力的关系                 B.判断通电...如图所示,不是通过比较得出结论的是A.探究滑动摩擦力与压力的关系                 B.判断通电... 第2张如图所示,不是通过比较得出结论的是A.探究滑动摩擦力与压力的关系                 B.判断通电... 第3张如图所示,不是通过比较得出结论的是A.探究滑动摩擦力与压力的关系                 B.判断通电... 第4张

A.探究滑动摩擦力与压力的关系                  B.判断通电螺线管的磁极

C.探究物质的吸热能力                                D.探究两种电荷的相互作用

【回答】

B

【解析】

本题涉及的是科学探究的方法之一“比较”,考查学生对“比较”的理解.比较法是寻找几个事物共同点或不同点的研究方法,也叫对比,这是一种常用的研究方法.在探究摩擦力大小与压力的关系时,改变压力,比较摩擦力有什么不同,在探究物质的吸热能力时,比较质量相同的不同物质吸收相同的热量,温度升高是否相同,在探究两种电荷的相互作用时,比较它们的作用是否相同,但在判断通电螺线管的磁极时,是根据安培定则直接判断的,没有“比较”.

知识点:控制变量法

题型:选择题

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