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我市某校九(1)班学生准备在元旦节那天用送贺卡方式表示祝贺,班长说:每位同学都要送给其他同学一张贺卡,结果九(...

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我市某校九(1)班学生准备在元旦节那天用送贺卡方式表示祝贺,班长说:每位同学都要送给其他同学一张贺卡,结果九(3)班学生共送出贺卡2970张.问:该班共有多少个学生?如设该班共有x个学生,则可列方程为(  )

A.我市某校九(1)班学生准备在元旦节那天用送贺卡方式表示祝贺,班长说:每位同学都要送给其他同学一张贺卡,结果九(...我市某校九(1)班学生准备在元旦节那天用送贺卡方式表示祝贺,班长说:每位同学都要送给其他同学一张贺卡,结果九(... 第2张 x(x﹣l)=2970 B.x(x﹣l)=2970      C.我市某校九(1)班学生准备在元旦节那天用送贺卡方式表示祝贺,班长说:每位同学都要送给其他同学一张贺卡,结果九(... 第3张我市某校九(1)班学生准备在元旦节那天用送贺卡方式表示祝贺,班长说:每位同学都要送给其他同学一张贺卡,结果九(... 第4张 x(x+l)=2970  D.x(x+1)=2970

【回答】

B【考点】由实际问题抽象出一元二次方程.

【分析】设全班有x名同学,根据全班互赠贺卡,每人向本班其他同学各赠送一张,全班共相互赠送了2970张可列出方程.

【解答】解:∵全班有x名同学,

∴每名同学要送出贺卡(x﹣1)张;

又∵是互送贺卡,

∴总共送的张数应该是x(x﹣1)=2970.

故选B.

【点评】本题考查了一元二次方程的应用,关键是理解题意后,类比数线段来做,互赠张数就像总线段条数,人数类似线段端点数.

知识点:实际问题与一元二次方程

题型:选择题

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