阅读下面一首词，回答后面问题。（7分）醉花间南唐·冯延巳晴雪小园春未到，池边梅自早。高树雀衔巢，斜月明寒草。山...

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阅读下面一首词，回答后面问题。（7分）

醉花间

南唐·冯延巳

晴雪小园春未到，池边梅自早。高树雀衔巢，斜月明寒草。

山川风景好，自古金陵道。少年看却老。相逢莫厌醉金杯，别离多，欢会少。

24．“高树雀衔巢，斜月明寒草”一句，在写景上有什么特点？（3分）

25．请结合诗句，简要分析作者在词中所蕴藏的丰富感情。（4分）

【回答】

【*】

24．使用动静结合的手法（1分），描写出鸟雀营巢（动），月映碧草（静）的景致（1分），呈现出一派生机盎然（明快动人）（1分）的景象。

25．本词的思想感情丰富，包括：对美丽（生机勃勃）自然景*的喜爱之情；人生苦短，别离多、相聚少，世事无奈之情；华年易逝，青春不再的伤感之情；风景古来依旧，人生聊聊百年，感叹人生的渺小，自然的伟大。（情感每点1分，答对其中两点即可。结合词句合理分析，2分。）

【解析】

24．

试题分析：此类题要反复品读，在理解词句意境的基础上，找出关键词进行分析。“高树雀衔巢”一句，运用了一个“衔”字，把鸟雀在高树上筑巢的画面描绘出来，属于动景；“斜月明寒草”以“明”字把月光照亮碧草的意境表现出来，属于静景；所以这句词采用了动静结合的表现手法来描写明快动人的景物特点。

考点：分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合C

25．

试题分析：此题要通过分析词句中景物的描写来体会出词人融入在里面的情感。词人在描写梅花，鸟雀筑巢，碧草山川风景中，流露出了对生机勃勃的自然景*的喜爱；又通过直接抒情来表达自己对青春年华易逝，人生别离的感叹。答题时，可以结合着对景物描写的分析和词人的直抒胸臆来作答。

考点：分析作品结构，概括作品主题。能力层级为分析综合C

知识点：词

题型：未分类