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设函数。(1)判断函数的奇偶*,并说明理由;(2)*:函数在上是增函数。

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设函数设函数。(1)判断函数的奇偶*,并说明理由;(2)*:函数在上是增函数。

(1)判断函数设函数。(1)判断函数的奇偶*,并说明理由;(2)*:函数在上是增函数。 第2张的奇偶*,并说明理由;

(2)*:函数设函数。(1)判断函数的奇偶*,并说明理由;(2)*:函数在上是增函数。 第3张设函数。(1)判断函数的奇偶*,并说明理由;(2)*:函数在上是增函数。 第4张上是增函数。

【回答】

解:(1)由设函数。(1)判断函数的奇偶*,并说明理由;(2)*:函数在上是增函数。 第5张设函数。(1)判断函数的奇偶*,并说明理由;(2)*:函数在上是增函数。 第6张设函数。(1)判断函数的奇偶*,并说明理由;(2)*:函数在上是增函数。 第7张 偶函数。

(2)设设函数。(1)判断函数的奇偶*,并说明理由;(2)*:函数在上是增函数。 第8张,则设函数。(1)判断函数的奇偶*,并说明理由;(2)*:函数在上是增函数。 第9张=设函数。(1)判断函数的奇偶*,并说明理由;(2)*:函数在上是增函数。 第10张

=设函数。(1)判断函数的奇偶*,并说明理由;(2)*:函数在上是增函数。 第11张设函数。(1)判断函数的奇偶*,并说明理由;(2)*:函数在上是增函数。 第12张,∴设函数。(1)判断函数的奇偶*,并说明理由;(2)*:函数在上是增函数。 第13张设函数。(1)判断函数的奇偶*,并说明理由;(2)*:函数在上是增函数。 第14张

∴f (x1)-f (x2)<0,即f (x1)<f (x2),∴ 函数f(x)在设函数。(1)判断函数的奇偶*,并说明理由;(2)*:函数在上是增函数。 第15张上是增函数. 

知识点:*与函数的概念

题型:解答题

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