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阅读材料,回答问题。材料一实际上,哲人们并不把自己看作法国人或者欧洲人,而是把自己看做人类的成员。他们试图从全...

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阅读材料,回答问题。材料一实际上,哲人们并不把自己看作法国人或者欧洲人,而是把自己看做人类的成员。他们试图从全...

阅读材料,回答问题。

材料一

实际上,哲人们并不把自己看作法国人或者欧洲人,而是把自己看做人类的成员。他们试图从全球的而非西方的角度来思考和行动。他们试图发现与牛顿的物质世界的定律相当的具体普遍适用*的法则。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二

关于牛顿和工业*的关系,有下列两种观点:①“牛顿为工业*创造了一把科学的钥匙”。(《大国崛起解说词·英国》)②牛顿和工业*无关,因为“工业*得益于科学经验而非科学认识,更遑论形式化的科学知识了。”《剑桥欧洲经济史(第四卷)》。

——据《大国崛起解说词·英国》《剑桥欧洲经济史(第四卷)》等整理

(1)阅读材料一,写出集中反映“牛顿的物质世界的定律”著作的名称,并阐述其发表的重大意义。“从全球的而非西方的角度”,“哲人们”又发现了哪些“普遍适用*的法则”?

(2)综合上述材料,请您选择材料二中的一种观点加以阐释说明。

【回答】

(1)名称:《自然哲学的数学原理》。

意义:标志着经典力学体系的初步建立;标志着人类完成了对自然界认识史上的第一次理论大综合;牛顿成为近代物理学的奠基人之一。

法则:天赋*(自然权利学说)自由平等博爱、*在民、社会契约、分权与制衡(答“三权分立”不给分)。

(2)观点①:牛顿创立经典力学体系,否定了上帝的权威,彰显了人类的力量,推动欧洲思想解放,为工业*的发生奠定思想基础:近代以来,技术在科学的指导和推动下取得了长足进步。

观点②:18世纪中叶,手工工场的发展使技术改革和机器发明的条件成熟,而工业*的技术发明大多源于经验而非理论科学,牛顿的科学发现并未直接推动工业*。

【详解】

第(1)问,“著作名称”,依据材料一并结合所学知识可知是《自然哲学的数学原理》。“重大意义”,依据所学知识从经典力学的建立、人类认识史的综合、近代物理学的奠基等角度分析。“普遍适用*的法则”,依据所学知识从启蒙思想角度回答即可,如天赋*、自由平等博爱、*在民、社会契约、分权与制衡等。

第(2)问,本题是开放*试题,选择哪种观点也可,关键是史论结合。如果选择观点①,则从牛顿创立经典力学体系的积极影响角度分析;如果选择观点②,则从工业*自身的条件角度回答。

知识点:牛顿的经典力学

题型:综合题

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