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“配制一定溶质质量分数的*化*溶液”是初中化学的基础实验之一.请回答下列问题:(1)现欲配制一瓶500g溶质质...

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问题详情:

“配制一定溶质质量分数的*化*溶液”是初中化学的基础实验之一.请回答下列问题:

(1)现欲配制一瓶500g溶质质量分数为0.9%的生理盐水,需*化*固体  g.

下列实验*作与目的分析均正确的一组是  (填序号).

项目

实验*作

目的分析

A

称量时,将取出的过量*化*放回原瓶

节约*品

B

溶解*化*时用玻璃棒搅拌

增大*化*的溶解度

C

称取*化*时,在天平两边托盘上各放一张质量相等的纸

整洁美观

D

最取所需水量时,视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平

准确读数

(2)实验室若用15%的*化*溶液加水稀释成5%的*化*溶液,此时需要用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、量筒和  .

(3)实验室若用恒温蒸发的方法将15%的*化*溶液变成饱和溶液,其过程如图所示.与*烧杯中溶液溶质质量分数一定相同的是  烧杯中的溶液(填序号).

“配制一定溶质质量分数的*化*溶液”是初中化学的基础实验之一.请回答下列问题:(1)现欲配制一瓶500g溶质质...“配制一定溶质质量分数的*化*溶液”是初中化学的基础实验之一.请回答下列问题:(1)现欲配制一瓶500g溶质质... 第2张

【回答】

【考点】4E:一定溶质质量分数的溶液的配制.

【专题】515:溶液、浊液与溶解度.

【分析】(1)根据溶质质量分数的公式计算.

A、根据实验室剩余*品的处理原则进行分析判断;

B、根据玻璃棒的作用解答;

C、根据托盘天平的使用方法进行分析判断;

D、根据量筒的使用方法解答.

(2)根据配制一定溶质质量分数的*化*溶液所需的仪器解答;

(3)根据①溶液变化为②溶液,没有晶体析出,②转化成③后析出晶体,③④都是常温下*化*的饱和溶液进行解答.

【解答】解:(1)配制500g溶质的质量分数为0.9%的生理盐水,需*化*的质量为:500g×0.9%=4.5g.

A、对化学实验中的剩余*品,不能放回原瓶,以免污染试剂,故错误;

B、溶解*化*时用玻璃棒搅拌,可以加速溶解,不能增大*化*的溶解度,故错误;

C、天平调平后在左、右托盘中各垫一张相同的纸,并不是为了保*称取的食盐质量更准确,而是因为防止避免污染天平,错误;

D、量取所需水量时,视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,准确读数,故正确.

故选:D.

(2)实验室若用15%的*化*溶液加水稀释成5%的*化*溶液,此时需要用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、量筒和胶头滴管;

(3)*一定是不饱和溶液,乙可能是饱和溶液,也可能是不饱和溶液,但是由图象可知,*和丁是该温度下的饱和溶液,在该温度下的饱和溶液中,溶质的质量分数=“配制一定溶质质量分数的*化*溶液”是初中化学的基础实验之一.请回答下列问题:(1)现欲配制一瓶500g溶质质... 第3张“配制一定溶质质量分数的*化*溶液”是初中化学的基础实验之一.请回答下列问题:(1)现欲配制一瓶500g溶质质... 第4张,故二者溶液中的溶质质量分数相等.

*:

(1)4.5;D;

(2)胶头滴管;

(3)丁.

【点评】本题难度不大,掌握配制溶质质量分数一定的溶液的步骤与注意事项、常见化学实验基本*作等是正确解答本题的关键.

知识点:溶液单元测试

题型:实验题

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