问题详情：
（14分）阅读材料，完成下列要求。
材料
14 世纪——16 世纪 欧洲大学 | 10 世纪——13 世纪 *书院 | |
课程教学 主要内容 | 文法、文学、历史 | （1）基本教材：儒家经典著作。 （2）重要读物：理学大师著作、讲义、语录、注疏；史学著作包括《左传》《汉书》等；诗词教材包括《诗经》《楚辞》等。 （3）其他：治民、讲武、水利、算数等学科，但比例很少，不如儒经地位高。 |
文法 | ||
辩*法 | ||
算术 | ||
几何学、地理学 | ||
天文学、力学 | ||
音乐 |
提取材料信息并结合所学知识，概括 14—16 世纪欧洲大学与 10—13 世纪*书院的课程设置的差异并简要分析其原因。
【回答】
（14分） 差异：欧洲大学课程突出实用*（经世致用），追求科学。（3 分）*书院课程内容单一，以儒家经典为主，侧重于伦理道德的教育。（课程内容重精神轻物质，重义理阐释、克己修身，而轻自然科学、实验实践。）（3分）
原因：*儒家思想和理学兴起的影响；*科举制的发展；文人阶层的兴起。西方城市兴起和工商 业发展；资本主义萌芽发展；文艺复兴宗教改革以来人文主义的传播；中西方文化传统的不同。（每点 2分，满分不超过 8 分）
知识点：古代*的科学技术与文学艺术
题型：综合题
国文精选馆
