阅读《送东阳马生序》，按要求回答问题。余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。...

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阅读《送东阳马生序》，按要求回答问题。

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚*坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞*。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，*愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩*，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

1.下列句子中，加点词的意义相同的一组是（  ）

A．手自笔录                 虽人有百手

B.又患无硕师名人与游        故患有所不辞也

C.从乡之先达执经叩问        太守归而宾客从也

D.不知口体之奉不若人也      若为佣耕

2.下列加点的字意义和用法相同的一项是（　　）

A.或遇其叱咄                      B.故余虽愚，卒获有所闻

  或王命急宣                        骨已尽矣，而两狼之并驱如故

C.盖余之勤且艰若此                D.不知口体之奉不若人也

  北山愚公者，年且九十              若为佣耕，何富贵也

3. 选出下列句子中加点词语解释有误的一项(    )

A．录毕，走送之  走：跑       B．从乡之先达执经叩问  叩：敲门

C．媵人持汤沃灌  汤：热水     D．同舍生皆被绮绣。 被：通“披”，穿

4. 下列对文章内容的理解，不正确的一项是（    ）

A.常常手借抄来之书，隆冬时节，十指冻僵仍毫不懈怠，足见“我”求学之“勤”。

B.遇师斥责，表情更恭顺，理解更周到，没有争辩一句，足见“我”求学之“诚”。

C.寒冬大雪，身背书箱，拖着鞋子，在深山巨谷中行走，足见“我”求学之“艰”。

D.处服饰华丽的同学之间，虽然羡慕，却坚守心中之乐，足见“我”求学之“精”。

5.你从作者的读书经历中悟出了哪些学习秘诀？

【回答】

1 C

2 A

4 D

5示例：学习要勤奋，求师应诚心，求学须不断克服并占战胜困难。

知识点：人物传记类

题型：文言文阅读