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有些同学喜欢边听音乐边学习。有研究表明,当学习任务比较简单时,越不熟悉背景音乐歌词的语言,背景音乐对学习的影响...

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有些同学喜欢边听音乐边学习。有研究表明,当学习任务比较简单时,越不熟悉背景音乐歌词的语言,背景音乐对学习的影响...

有些同学喜欢边听音乐学习。有研究表明,当学习任务比较简单时,越不熟悉背景音乐歌词的语言,背景音乐对学习的影响越小;当学习任务比较难时,越熟悉背景音乐歌词的语言,背景音乐对学习的影响越小。这启示我们(    )

A. 自在事物的联系是客观的                     B. 局部的变化制约整体功能

C. 事物的量变必然促成质变                     D. 事物的联系是多种多样的

【回答】

D

【解析】

【详解】A:有些同学喜欢边听音乐边学习,这是人为事物的联系,没有体现自在事物的联系是客观的,A不合题意。

B:本题强调联系的多样*,没有体现局部的变化制约整体功能,B不合题意。

C:量变是质变的必要准备,量变积累到一定的程度才会促成质变,C错误。

D:当学习任务比较简单时,越不熟悉背景音乐歌词的语言,背景音乐对学习的影响越小;当学习任务比较难时,越熟悉背景音乐歌词的语言,背景音乐对学习的影响越小。这说明事物的联系是多种多样的,启示我们要注意分析事物存在发展的各种条件,D符合题意。

故本题选D。

知识点:思想方法与创新意识 唯物辩*法的联系观

题型:选择题

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