22．在下面一段文本横线处补写恰当的语句，使整段文本语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。保护...

问题详情：

22．在下面一段文本横线处补写恰当的语句，使整段文本语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。

保护文化遗产，可以涵养一个国家、一个城市的内在历史记忆和文化肌理，从而建立起一种无可替代的文化自信。然而，      ①        ？纵观一些国家加强文化遗产“活化”保护的实践，不难发现，保持历史的活态，拓展“活化”保护的渠道是保护文化遗产的重要举措。     ②      ，即创意*保护、承袭*保护、修复*保护、残缺*保护、还原*保护、假借*保护。一个国家、一座城市应该有属于自己的悠久历史和灿烂文化。失去了那些“乡愁”，不知道自己从哪里来，又怎能知道到哪里去？      ③       。保护文化遗产的积极意义也许正在于此。

【回答】

①怎样才能更好地保护文化遗产呢？

②保护文化遗产的具体措施有六种

③没有历史，就没有未来。（或：保护历史才能开创未来）

【解析】

试题分析：这是一道语言运用的综合考核题，首先应浏览语段，把握主要内容，然后要注意上下文的衔接和前后的照应，应根据上下文逻辑来填写。这类题目首先要通观原文，了解大概内容，了解句与句之间的关系。第一处，后面说“保护的渠道是保护文化遗产的重要举措”，由此可以确定前面所说的内容，应是怎样才能更好地保护文化遗产呢。第二处，后面说“创意*保护、承袭*保护、修复*保护、残缺*保护、还原*保护、假借*保护”，联系前后的语境，应是说保护文化遗产的具体措施有六种。第三处，前面说“失去了那些‘乡愁’，不知道自己从哪里来，又怎能知道到哪里去”，说的是历史和未来的关系，没有历史，就没有未来，或保护历史才能开创未来。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】本题与排序题有点小小的区别，那就是要用文本将上下文串联起来，故难度要大一些。解答这类题目的关键在于，要反复研读横线前后的句子，辨明前后内容之间的关系，借助这种关系以及前后句的内容和形式来确定横线句子的内容和形式。比如本题的三处内容都可以借助前后的语境猜测出来。

知识点：语言的简明连贯得体

题型：语言表达