13．阅读下面的现代文，完成下列各题。   为什么叫“散文”？先哲有言，“散文就是和友人松散地聊天”，“散文就...

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13．阅读下面的现代文，完成下列各题。

    为什么叫“散文”？先哲有言，“散文就是和友人松散地聊天”，“散文就是思想的散步”，“散文就是散漫的文体”，“散文就是自由”云云。种种说法，多不离一个“散”字。在我看来，这个“散”字强调的是一个散文家的本*的轻松自然的流露。因为散文既没有诗歌的韵律和节奏，也少有小说的情节和故事，它主要不依靠“行头”来支撑和夸张自己不要堂皇气派的西装革履，也不要珠光宝气的晚礼服，它只是身着泳装松散随便地走向海滩，在阳光下裸露真实的胴体，正所谓“是大英雄自本*，是真名士自风流”。

    如此说来，一篇散文的好坏和它的形式技巧的干系反倒不大了，而主要取决于它是否有一个天生丽质的“真身”，有则嬉笑怒骂皆成佳构，无则忸怩作态终是废话。只是这“真身”涵盖甚广，它包括一个人的才情、学养、个*、气质和人生历练乃至一个人的全面展示，一个散文家的修炼过程，也就是一个“人”的修炼过程。人生不到一定的境界是不大容易做出真散文来的。所以，从这个意义上讲，我是同意这样一种说法的：诗歌是属于青年的，而散文更属于中老年。因为前者需要一种如火的*，而后者则需要一种如水的心境。也就是说，只有一个人入世渐深，经历了几番人世沧桑之后，开始把很多事物推远了，看轻了，看淡了，进入了一种散淡如菊，我心悠然的淡泊与超脱的境地，才有可能获得一副审美的心情与眼光，从而写出真正的耐得咀嚼的韵味悠长的美文。就像大自然，春天的繁华热闹，夏天的炎热躁动，才能迎来秋天的清淡宁静；亦如太极高手，内心深厚却从容不迫，没有了虎气，没有了狮吼，只剩得了鹤步的悠闲。故而，我们读中年以后的林语堂、周作人、梁实秋，就更能体会“愈老的姜愈辣”这句话的内涵了。就以当前文坛论，几把做散文的好手也大都是年届不惑之后才更见出炉火纯青的火候的，无论是余秋雨的底蕴丰厚，还是张承志的沉郁苍凉，也无论是贾平凹的清淡古雅，还是周涛的气势恢宏，莫不可作如是观。 从这一角度看，散文对于青少年来说倒未觉得是一种十分相宜的文体。

（节选自朱向前《散文的“散”与“文”》）

（1）对“它只是身着泳装松散随便地走向海滩，在阳光下裸露真实的胴体”这个比喻的理解最符合文意的是　　

A．散文取材广泛而自由。

B．散文结构灵活，表达方法不受拘束。

C．散文的语言潇洒自然，富有韵律感。

D．散文是一个作者本*的轻松自然的流露。

（2）结尾画线一句的含意，正确的理解是　　

A．因为散文对青年人并不十分相宜，所以青年人不太容易写出真散文。

B．一篇好的散文与形式技巧关系不大，因而青年人仅靠对散文文体的理解则不大容易写出真的散文。

C．青年人因为涉世不深，阅历尚浅，难以达到淡泊与超脱的心灵境界，所以不太容易写出真散文。

D．散文本来就对青年人不甚相宜，所以青年人硬要写作散文则不太容易写出好文章。

（3）请概括本文主旨。

【回答】

（1）C 

（2）D

（3）好的散文应是真情实感的自然流露，无散淡心境不易写出真散文．

【考点】论述类文本阅读．

【分析】（1）此题考查学生把握文章重要语句的作用和含义的基本能力．

（2）此题考查学生把握文章重要语句的作用和含义的基本能力．

（3）此题考查学生把握文章内容要点，概括中心意思的基本能力．

【解答】（1）此题考查学生把握文章重要语句的作用和含义的基本能力．解答此类题目需要学生准确细致把握文本的核心思想特别是文章的主要内容．结合所给句子进行具体分析即可．“它只是身着泳装松散随便地走向海滩，在阳光下裸露真实的胴体”从原文最后一段“无论是余秋雨的底蕴丰厚，还是张承志的沉郁苍凉，也无论是贾平凹的清淡古雅，还是周涛的气势恢宏，莫不可作如是观”的表述，可以得知这是属于语言的角度．故选C．

（2）此题考查学生把握文章重要语句的作用和含义的基本能力．解答此类题目需要学生准确细致把握文本的核心思想特别是文章的主要内容．从原文最后一段“从这一角度看，散文对于青少年来说倒未觉得是一种十分相宜的文体”的表述，可以得知青少年在文学创作中比较注重技法的运用，在此处难以强调散文的灵魂．故选D．

（3）此题考查学生把握文章内容要点，概括中心意思的基本能力．解答此类题目需要学生准确细致把握文本的核心内容，特别是要注重领会文本的核心要素以及文本的主题意蕴，结合相关重要语句进行分析把握即可．从文中“篇散文的好坏和它的形式技巧的干系反倒不大了，而主要取决于它是否有一个天生丽质的‘真身’，有则嬉笑怒骂皆成佳构，无则忸怩作态终是废话”这样的表述，可以得知散文创作要流露真情实感．

知识点：论述类文本阅读

题型：现代文阅读